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과목소개

2025학년도

2024-12-11 ~ 2025-03-25(수업기간)

학습과정명
부모교육론
교강사명
구서연
수강료
150,000원 → 75,000원
학점 / 정원
3학점 / 40명
수업방식
원격수업 
수강대상자
 
학습기간
2024-12-11 ~ 2025-03-25 

수업개요

부모됨의 의미를 이해하고 자녀의 발달단계별 부모역할을 이해하여 좋은 부모됨에 대한 지식과 자질을 함양하는데 목적이 있다. 이를 위해 부모교육의 이해, 발달단계별 부모역할, 가족유형과 부모역할, 부모교육 이론과 프로그램, 부모교육의 실제에 대한 전반적인 내용을 학습한다.

교과목 학습목표

본 교과목에서는 부모교육론의 이해를 위해 부모교육의 개념 및 필요성과 목적, 부모교육의 유래와 역사를 탐색하여 부모들에게 효과적인 부모 역할을 수행하고 자녀양육과 교육에 대한 올바른 인식과 수준을 향상시켜 이에 적합한 지식과 능력을 갖도록 한다. 현대사회의 변화에 따른 결혼에 대한 인식 변화를 통해 부모됨의 의미를 이해하고, 다양한 가족 유형의 출현, 부모-자녀관계 및 자녀의 발달적 특성에 따른 부모 역할의 변화를 파악한다. 부모양육이론 및 부모교육에 대한 이론적 근거를 토대로 한 부모교육 프로그램의 이해와 부모의 자녀양육태도에 대한 지식을 습득한다. 부모교육의 실제 운영에 관한 내용과 절차에 따른 계획을 수립하고 유아교육기관에서 이루어지고 있는 부모교육 실제의 유형에 맞게 적용한다. 우리나라 부모교육이 안고 있는 문제점을 파악하고 부모교육의 과제 및 부모교육 활성화 방안을 제시할 수 있다.
1. 부모교육의 유래 및 역사에 관한 전반적인 내용을 학습하고 이를 통해 부모교육의 필요성과 목적을 서술할 수 있다.
2. 결혼과 부모됨 및 부모-자녀 관계에 대해 학습하고 결혼의 특징과 부모됨의 중요성 및 부모-자녀 관계의 특성 및 갈등 요인을 설명할 수 있다.
3. 현대사회의 변화 속에서 출현되는 새로운 가족의 부모 역할과 영유아의 발달단계별 부모 역할을 제시할 수 있다.
4. 자녀의 특수성과 다양한 가족 유형에 따른 부모의 역할을 제시할 수 있다.
5. 학자에 따른 다양한 부모 양육이론 및 부모교육이론의 개념 및 원리에 대해 정의할 수 있다.
6. 학문적 이론에 기초한 부모교육 프로그램과 부모의 자녀 양육태도 및 방법에 대한 부모의 역할을 설명할 수 있다.
7. 부모와 교사 관계의 이해와 유아교육현장에서 실시하고 있는 부모교육의 실제에 대한 계획을 수립하여 부모교육에 적용할 수 있다.
8. 우리나라 부모교육의 문제점과 부모교육의 발전을 위한 과제 및 부모교육 활성화 방안을 제시할 수 있다.

교재 및 참고문헌

[주교재]
1. 이연승, 성현주(2022), 부모교육(제2판), 공동체

[부교재]
1. 신용주, 김혜수(2021), 미래를 여는 부모교육, 학지사
2. 양정은, 신애선, 임경례(2022), 부모교육, 양서원

학습목차

1주차 1차 강의
학습목차
강의명 오리엔테이션 및 부모교육의 이해
강의목표 1. 학습목표
1) 부모교육론 과목의 전반적인 내용에 대한 학습계획을 세울 수 있다.
2) 부모교육의 정의 및 부모교육 관련 개념들에 대해 설명할 수 있다.
3) 부모교육의 필요성에 대해 각각의 관점에 따라 구분하여 서술할 수 있다.
4) 부모교육의 일반적 목적과 하위목적에 대해 구분할 수 있다.

2. 세부내용
1) 부모교육론 과목 소개
2) 부모교육의 개념
3) 부모교육의 필요성
4) 부모교육의 목적
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[교안]

[음성파일(MP3)]

[교수인터뷰]
1주차 2차 강의
학습목차
강의명 부모교육의 유래와 역사
강의목표 1. 학습목표
1) 부모교육의 역사적 배경에 따라 자녀양육관의 변화를 제시할 수 있다.
2) 서구의 부모교육 역사에 대해 고대, 중세, 근대, 현대로 구분하여 서술할 수 있다.
3) 우리나라 부모교육의 역사에 대해 설명할 수 있다.
4) 21세기에 요구하는 자녀를 길러내기 위한 부모의 역할을 제시할 수 있다.

2. 세부내용
1) 부모교육의 역사적 배경(아동관의 변화를 중심으로)
2) 서구의 부모교육
3) 우리나라 부모교육
4) 21세기의 부모교육
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
읽기자료
2주차 1차 강의
학습목차
강의명 결혼과 예비부모기
강의목표 1. 학습목표
1) 사회적 변화에 따라 달라진 우리나라의 결혼 현황 및 특징에 대해 설명할 수 있다.
2) 예비부모기의 주요 과업에 대해 정리할 수 있다.

2. 세부내용
1) 우리나라 결혼 현황 및 특징
2) 예비부모기
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
읽기자료
2주차 2차 강의
학습목차
강의명 부모됨과 부모-자녀관계
강의목표 1. 학습목표
1) 부모됨의 의미와 동기에 대한 학습을 통해 부모됨의 중요성을 설명할 수 있다.
2) 부모와 자녀 관계의 특성 및 갈등요인에 대한 이해를 통해 부모-자녀관계를 설명할 수 있다.

2. 세부내용
1) 부모됨
2) 부모-자녀관계
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
읽기자료
3주차 1차 강의
학습목차
강의명 발달단계와 부모 역할 (1)
강의목표 1. 학습목표
1) 태내기와 영아기의 발달적 특징을 이해하고 태내기의 부모역할과 영아기의 부모역할에 대해 구분하여 제시할 수 있다.
2) 유아기의 발달적 특징을 알고 유아기의 부모 역할을 설명할 수 있다.

2. 세부내용
1) 태내기와 영아기 부모 역할
2) 유아기 부모 역할
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
OX퀴즈
3주차 2차 강의
학습목차
강의명 발달단계와 부모 역할 (2)
강의목표 1. 학습목표
1) 아동기의 각 영역별 발달 특성을 알고 부모 역할의 중요성에 대해 서술할 수 있다.
2) 청소년기의 발달적 특성에 따라 요구되는 부모 역할을 제시할 수 있다.

2. 세부내용
1) 아동기 부모 역할
2) 청소년기 부모 역할
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
OX퀴즈
4주차 1차 강의
학습목차
강의명 부모 역할과 특성
강의목표 1. 학습목표
1) 부모 역할에서 부모가 가지는 일반적 특성과 책무성의 중요성을 제시할 수 있다.
2) 자녀의 발달에 영향을 미치는 어머니의 역할 특성을 제시할 수 있다.
3) 아버지 역할의 특징에 대한 이해를 통해 아버지 역할을 설명할 수 있다.

2. 세부내용
1) 부모 역할의 특성과 책무성
2) 어머니의 역할
3) 아버지의 역할
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
읽기자료

[과제주제 공지]
영아기 발달에서 대상영속성의 개념을 서술하고, 대상영속성에 대해 예를 들어 설명하시오.

※ 위에 과제 주제는 변경될 수 있으며, 확정된 과제 주제 및 구체적인 내용은 4주차에 [과제]메뉴에서 확인하시기 바랍니다.
4주차 2차 강의
학습목차
강의명 사회변화와 부모 역할
강의목표 1. 학습목표
1) 여성의 취업률 증가로 인한 취업모 가정의 증가와 부모의 역할 변화를 설명할 수 있다.
2) 핵가족화의 개념과 특징에 대한 이해를 통해 핵가족의 문제점과 장, 단점을 제시할 수 있다.
3) 현대사회의 변화에 따른 이혼율 증가와 이혼으로 인한 문제점 및 이혼가족의 자녀를 위한 부모 역할을 제시할 수 있다.

2. 세부내용
1) 여성 취업률 증가와 부모 역할
2) 핵가족화와 부모 역할
3) 이혼율 증가와 부모 역할
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
OX퀴즈
5주차 1차 강의
학습목차
강의명 가족유형에 따른 부모 역할 (1)
강의목표 1. 학습목표
1) 한부모 가족의 개념 및 특성을 알고 부모의 역할과 지원체계를 제시할 수 있다.
2) 다문화 가족의 유형 및 부모 역할의 중요성을 설명할 수 있다.
3) 조손 가족의 특성과 문제점에 대한 학습을 통해 부모 역할에 대하여 설명할 수 있다.

2. 세부내용
1) 한부모 가족을 위한 부모 역할
2) 다문화 가족을 위한 부모 역할
3) 조손 가족을 위한 부모 역할
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
동영상자료

[토론주제 공지]
5주차 2차 강의
학습목차
강의명 가족유형에 따른 부모 역할 (2)
강의목표 1. 학습목표
1) 맞벌이 가족의 특징과 문제점에 대한 학습을 통해 부모의 역할을 제시할 수 있다.
2) 재혼 가족의 특성과 자녀교육의 지침에 기초한 부모의 역할을 설명할 수 있다.
3) 입양 가족의 개념과 유형에 대해 알고 자녀양육에 적절한 부모의 역할을 제시할 수 있다.

2. 세부내용
1) 맞벌이 가족을 위한 부모 역할
2) 재혼 가족을 위한 부모 역할
3) 입양 가족을 위한 부모 역할
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
신문기사
6주차 1차 강의
학습목차
강의명 자녀훈육과 부모 역할 (1)
강의목표 1. 학습목표
1) 자녀를 훈육하기 위한 다양한 상호작용적 반응과 효과적인 훈육 방법을 제시할 수 있다.
2) 부모-자녀 간의 의사소통을 위한 반영적 경청과 공감적 이해를 알고 자녀훈육에 적절한 방법을 활용할 수 있다.

2. 세부내용
1) 효과적인 훈육방법
2) 반영적 경청과 공감적 이해
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
OX퀴즈

[퀴즈]
6주차 2차 강의
학습목차
강의명 자녀훈육과 부모 역할 (2)
강의목표 1. 학습목표
1) 칭찬과 격려에 대한 학습을 통해 자녀훈육의 적절한 언어 사용법을 적용할 수 있다.
2) 자녀의 바람직한 행동을 위해 통제상황 분석과 행동 통제 방법을 제시할 수 있다.

2. 세부내용
1) 칭찬과 격려
2) 자녀행동의 통제
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
읽기자료
7주차 1차 강의
학습목차
강의명 특별한 관심이 필요한 자녀와 부모 역할 (1)
강의목표 1. 학습목표
1) 외둥이 자녀의 개념을 알고 외둥이 자녀의 특성에 따른 부모 역할을 제시할 수 있다.
2) 다둥이 자녀의 특성에 맞는 다둥이 자녀를 위한 부모 역할을 제시할 수 있다.
3) 아동학대의 개념과 유형을 알고 아동학대에 대한 대책 및 부모교육을 구술할 수 있다.

2. 세부내용
1) 외둥이 자녀의 특성과 부모 역할
2) 다둥이 자녀의 특성과 부모 역할
3) 학대받는 자녀의 특성과 부모 역할
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
읽기자료
7주차 2차 강의
학습목차
강의명 특별한 관심이 필요한 자녀와 부모 역할 (2)
강의목표 1. 학습목표
1) ADHD 자녀의 특성에 따른 부모의 역할수행 방법을 제시할 수 있다.
2) 장애 자녀의 특성에 대한 이해를 통해 장애 자녀를 위한 부모의 역할을 설명할 수 있다.

2. 세부내용
1) ADHD 자녀의 특성과 부모 역할
2) 장애 자녀의 특성과 부모 역할
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
신문기사
8주차 부모교육론 중간고사
학습목차
부모교육론 중간고사 : 2025-01-31 (금) 00:00 ~ 2025-02-03 (월) 16:59
9주차 1차 강의
학습목차
강의명 부모양육이론 (1)
강의목표 1. 학습목표
1) 갈린스키의 부모양육이론에 대한 학습을 통해 부모양육이론에 대한 이론적 근거를 설명할 수 있다.
2) 부모양육이론의 발달단계 및 각 단계별 이론적 특징에 대해 설명할 수 있다.

2. 세부내용
1) 갈린스키의 부모양육이론
2) 부모양육이론의 발달단계
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
OX퀴즈
9주차 2차 강의
학습목차
강의명 부모양육이론 (2)
강의목표 1. 학습목표
1) 양육태도에 대한 학자별 양육이론의 특성에 대해 설명할 수 있다.
2) 학자별 양육태도 유형과 양육태도 모형을 비교하여 정리할 수 있다.

2. 세부내용
1) 쉐퍼의 양육태도 유형
2) 바움린드의 양육 유형
3) 가트맨의 감정코치 양육모형
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
OX퀴즈
10주차 1차 강의
학습목차
강의명 부모교육이론 (1)
강의목표 1. 학습목표
1) 다양한 부모교육이론의 개념을 나열할 수 있다.
2) 학자별 부모교육이론의 원리를 구분하여 설명할 수 있다.

2. 세부내용
1) 민주적 부모교육이론
2) 부모효율성 훈련이론
3) 인본주의 부모교육이론
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
읽기 자료
10주차 2차 강의
학습목차
강의명 부모교육이론 (2)
강의목표 1. 학습목표
1) 상호교류분석이론의 기본 개념 및 자아교류에 대한 학습을 통해 유형별 의사소통 방법을 분석하여 설명할 수 있다.
2) 행동수정이론에 대한 전반적인 학습을 통해 부모교육에 적용할 수 있는 행동수정이론의 원리를 제시할 수 있다.

2. 세부내용
1) 상호교류분석이론
2) 행동수정이론
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
읽기자료

[과제제출 마감]
11주차 1차 강의
학습목차
강의명 부모의 양육태도 (1)
강의목표 1. 학습목표
1) 부모의 자녀 양육에 대한 이해를 기반으로 부모의 자녀 양육내용을 설명할 수 있다.
2) 부모의 자녀 양육 태도 유형에 따른 아동의 특성을 구분하여 제시할 수 있다.

2. 세부내용
1) 부모의 자녀 양육
2) 부모의 자녀 양육태도
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
읽기자료
11주차 2차 강의
학습목차
강의명 부모의 양육태도 (2)
강의목표 1. 학습목표
1) 부모의 자녀 양육태도에 영향을 미치는 요인에 대해 각 측면으로 구분하여 설명할 수 있다.
2) 양육태도에 대한 개념 및 고려사항 등에 따른 부모의 바람직한 자녀 양육태도를 제시할 수 있다.

2. 세부내용
1) 부모의 자녀 양육태도에 영향을 주는 요인
2) 바람직한 자녀 양육태도
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
OX퀴즈
12주차 1차 강의
학습목차
강의명 부모교육 프로그램 (1)
강의목표 1. 학습목표
1) 부모교육 프로그램의 배경을 기초로 프로그램별 구성과 내용을 구분하여 나열할 수 있다.
2) 부모교육 프로그램의 구성 원리에 따라 단계별 부모교육 방법을 제시할 수 있다.

2. 세부내용
1) 체계적인 부모효율성 훈련
2) 적극적 부모 역할 훈련
3) 주장적 훈육법
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
OX퀴즈
12주차 2차 강의
학습목차
강의명 부모교육 프로그램 (2)
강의목표 1. 학습목표
1) 아버지 교육 프로그램별 구성과 교육내용을 설명할 수 있다.
2) 한국지역사회교육협의회에서 진행되고 있는 부모교육 프로그램의 교육내용을 서술할 수 있다.
3) 긍정적 행동 지원의 기본원리와 방법 체계를 제시할 수 있다.

2. 세부내용
1) 아버지 교육 프로그램
2) 한국지역사회교육협의회 부모교육 프로그램
3) 긍정적 행동 지원
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
OX퀴즈
13주차 1차 강의
학습목차
강의명 부모교육의 운영 (1)
강의목표 1. 학습목표
1) 부모교육의 계획 수립과정과 절차에 따라 부모교육을 계획하여 활용할 수 있다.
2) 부모교육의 내용과 내용선정 절차에 대한 계획을 수립하여 부모교육 운영 계획에 적용할 수 있다.

2. 세부내용
1) 부모교육의 계획
2) 부모교육의 운영 계획
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
OX퀴즈
13주차 2차 강의
학습목차
강의명 부모교육의 운영 (2)
강의목표 1. 학습목표
1) 부모교육 평가도구 및 평가지표에 따라 평가하는 방법을 제시할 수 있다.
2) 다양하게 나타나는 부모교육 효과를 설명할 수 있다.

2. 세부내용
1) 부모교육의 평가
2) 부모교육의 효과
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
OX퀴즈
14주차 1차 강의
학습목차
강의명 교육기관에서의 부모교육 실제
강의목표 1. 학습목표
1) 교육기관에서 실시되고 있는 면대면 부모교육 프로그램별 내용을 계획하여 활용할 수 있다.
2) 문서 및 온라인을 활용한 부모교육을 실제로 활용할 수 있다.
3) 주제에 따른 부모교육의 내용과 방법을 주제별 부모교육의 실제에 적용할 수 있다.

2. 세부내용
1) 면대면 부모교육
2) 문서 및 온라인 부모교육
3) 주제별 부모교육
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
읽기자료
14주차 2차 강의
학습목차
강의명 부모교육의 과제와 전망
강의목표 1. 학습목표
1) 우리나라 부모교육의 문제점에 대해 관점별로 구분하여 제시할 수 있다.
2) 우리나라의 부모교육이 당면한 과제를 설명할 수 있다.
3) 부모교육의 문제점에 대한 개선 방안과 활성화 방안을 제시할 수 있다.

2. 세부내용
1) 우리나라 부모교육의 문제점
2) 부모교육의 과제
3) 부모교육의 활성화 방안
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
읽기자료
15주차 부모교육론 기말고사
학습목차
부모교육론 기말고사 : 2025-03-21 (금) 00:00 ~ 2025-03-24 (월) 16:59

수료 및 평가기준

출석률 80% 이상, 상대평가 점수 60점 이상 수료 (실습과목 및 수강인원 10인 이하인 경우 절대평가로 진행됩니다)

출석률
20%
15주차
중간고사
25%
1회
기말고사
25%
1회
퀴즈
5%
1회
토론
5%
글작성 1회 댓글 3회
과제
15%
1회
수업참여도
5%
사이버 OT 시청 학습계획 또는 질의하기 2회
유의사항
  1. ※ 출석율 80% 미만, 총점 40점 미만, 정기시험(중간, 기말고사) 미응시시 성적에 상관없이 미수료
  2. ※ 유의사항
  3. - 시험 대체 수단 없음
  4. - 시험 응시기회 1회
  5. - 출결 관련 지각처리 없음

성적분포

A학점
30% 이내
B학점
A등급을 포함한 70% 이내
C학점 이하
B등급 이상을 제외한 나머지 비율
유의사항
  1. 성적평가는 교수별 상대평가로 진행
  2. 상대평가는 9등급(A+ ~ F)으로 하고, 위 표의 비율을 기준으로 성적을 부여함

평가기간 및 성적이의 신청기간

평가기간 및 성적이의 신청기간
구분 평가기간 성적확인 및 이의신청 기간
중간고사 2025-01-31 (금) 00:00 ~ 2025-02-03 (월) 16:59 까지 2025-02-10 (월) 10:00 ~ 2025-02-11 (화) 23:59 까지
기말고사 2025-03-21 (금) 00:00 ~ 2025-03-24 (월) 16:59 까지 2025-03-31 (월) 10:00 ~ 2025-04-01 (화) 23:59 까지
퀴즈 2025-01-15 (수) 00:00 ~ 2025-01-28 (화) 23:59 까지 2025-02-10 (월) 10:00 ~ 2025-02-11 (화) 23:59 까지
토론 2025-01-08 (수) 00:00 ~ 2025-01-21 (화) 23:59 까지 2025-03-31 (월) 10:00 ~ 2025-04-01 (화) 23:59 까지
과제 2025-01-01 (수) 00:00 ~ 2025-02-25 (화) 23:59 까지 2025-03-31 (월) 10:00 ~ 2025-04-01 (화) 23:59 까지
유의사항
  1. 단순히 낮은 성적에 대한 문의는 불가능하며, 성적이나 채점에 이상이 있는 경우에만 문의하시기 바랍니다.
  2. 성적이의 신청기간은 교수님의 사정에 따라 변동이 있을 수 있습니다. 변동 시에는 미리 공지해 드리겠습니다.
  3. 최종성적확인 기간은 학점인정신청 기간 등에 의해 조정될 수 있습니다.

수업진행 방법

  • 1) 100% 온라인 수업
  • 2) HTML5 (PC 및 모바일 동일한 콘텐츠 학습 가능), VOD

강의유형

이론중심
O
토론, 세미나 중심
실기중심
이론 및 토론, 세미나 병행
이론 및 실험, 실습 병행
이론 및 실기 병행