- 학습과정명
- 결혼과가족
- 교강사명
- 안진경
- 수강료
- 150,000원 → 120,000원
- 학점 / 정원
- 3학점 / 40명
- 수업방식
- 원격수업
- 수강대상자
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- 학습기간
- 2024-12-11 ~ 2025-03-25
수업개요
결혼과 가족의 주체인 부부관계, 부모-자녀관계를 중심으로 가족구성원들의 행복한 가족생활을 위해 개인의 역할과 책임을 학습한다. 이를 위해 이성교제, 배우자선택 및 약혼, 결혼에 이르는 가족성립의 전 과정을 공부함으로써 가족의 중요성과 의미에 대해 생각해보고, 효율적인 가족 간 의사소통기술과 부부대화법, 부모기로의 전환과 적절한 부모역할 훈련 등을 이해한다. 아울러 가족 구성원들이 문제를 융통성 있게 해결해 나가는 방안을 모색함으로써 자신의 결혼과 가정생활을 성공적으로 이끌 수 있는 능력을 기를 수 있다.
교과목 학습목표
1. 한국사회의 가족변화에 대한 이해를 바탕으로 결혼과 가족생활에 대한 기본개념 및 개인의 역할과 책임을 이해한다.
2. 결혼을 중심으로 한 고전적 가족형태의 주체인 부부 및 부모자녀관계에서 요구되는 역할에 대해 학습한다.
3. 이성교제, 배우자선택, 결혼 등의 다양한 과정에 필요한 의사소통, 갈등, 성역할 정립 등의 구체적 기술을 익힐 수 있다.
4. 결혼 후 경험할 수 있는 가족생애주기의 각 전환기에 따라 요구되는 기술과 훈련에 대해 설명할 수 있다.
5. 가족이 경험할 수 있는 위기를 이해하여 대처할 수 있는 역량을 습득하고, 다양한 가족의 유형학습을 통해 건강한 결혼생활과 가족관계를 지향할 수 있게 된다.
교재 및 참고문헌
[주교재]
1. 어울림경영연구소(2020), 밀레니얼세대의 결혼과 가족, 시그마프레스
[부교재]
1. 김양희, 안진경 외(2011), 결혼과 가족, 양서원
2. 전보영 외(2022), 행복한 삶을 위한 가족의 이해, 교문사
3. 전영주 외(2021), 뉴노멀시대의 결혼과 가족, 신정
4. 전귀연 외(2021), 결혼준비교육, 신정
5. 권석만(2017), 젊은이를 위한 인간관계의 심리학, 학지사
6. 정태연(2021), 인간관계와 의사소통의 심리학, 박영스토리
7. 함승애(2020), 예비부모교육을 위한 결혼과 가족, 양서원
8. 유영주 외(2013), 가족관계학, 교문사
[기타 참고 문헌 및 참고사이트]
1. 보건복지부 mohw.go.kr
2. 여성가족부 mogef.go.kr
3. 한국보건사회연구원(2015), 가족변화에 따른 결혼 출산행태 변화와 정책과제
4. 서울대학교 생활과학연구소(2017), 결혼이민여성과 다문화가족의 생활문화
5. 한재희 외(2018), 부부 및 가족상담, 학지사
6. 타일러 페더(2022), 애도클럽, 문학동네
7. 김달(2020), 사랑한다고 상처를 허락하지 말 것, 비에이블
8. 제니퍼 M. 실바(2020), 커밍 업 쇼트: 불확실한 시대 성인이 되지 못하는 청년들 이야기, 리시올
9. 한국보건사회연구원(2020), 저출산고령사회 대응 국민인식 및 욕구 심층 조사 체계 운영 정책 현안 보고서
10. 계봉오(2021), 가족가치관 및 가족관계만족도 변화, 한국의 사회동향, 통계청 통계개발원
11. 조성연 외(2017), 가족관계론, 양서원
12. 패멀라 A. 헤이스 지음, 방기연 옮김(2018), 문화적 다양성과 소통하기, 한울아카데미
13. 백경숙 외(2020), 결혼과 가족, 양서원
14. 남국현(2022), 기혼여성의 결혼만족도와 출산계획, 직무만족도에 관한 연구. 보건사회연구 42(1)
학습목차
학습목차
| 강의명 |
가족의 이해와 변화 1
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| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 결혼과 가족 과목 전반에 대한 학습계획을 세울 수 있다.
2) 사회변화에 따른 가족정의의 차이를 이해할 수 있다.
3) 결혼기피, 저출산, 가족다양화 등 한국가족의 변화양상을 설명할 수 있다.
2. 세부내용
1) 결혼과 가족 과목 소개
2) 한국가족의 변화
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학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
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[사전학습]
의견나누기
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학습목차
| 강의명 |
가족의 이해와 변화 2
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| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 가족의 기능을 설명할 수 있다.
2) 가족생애주기에 따른 발달단계를 이해하고 설명할 수 있다.
2. 세부내용
1) 가족의 기능
2) 가족생애주기와 발달단계
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학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
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[사전학습]
동영상 자료
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학습목차
| 강의명 |
인간관계 이해 1
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| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 인간의 기본습성인 성격에 대한 개념을 정의할 수 있다.
2) 진화심리학에서 다루어지는 남과 여의 차이를 설명할 수 있다.
3) 자아개념과 관련한 자기이해 방식을 서술할 수 있다.
2. 세부내용
1) 성격에 대한 이해
2) 남과 여의 차이
3) 자아개념(긍정심리)
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학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
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[사전학습]
동영상 자료
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학습목차
| 강의명 |
인간관계 이해 2
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| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 가족관계의 의미를 설명할 수 있다.
2) 가계도를 활용한 원가족관계를 이해하고 분석할 수 있다.
3) 뉴노멀 디지털시대에서의 새로운 관계를 구술할 수 있다.
2. 세부내용
1) 원가족관계
2) 타인과의 관계
3) 온라인 인간관계
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학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
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[사전학습]
동영상 자료
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학습목차
| 강의명 |
인간관계 기술 1
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| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 의사소통의 유형별 특징을 설명할 수 있다.
2) 건강한 관계를 유지하기 위해 필요한 ‘전달과 표현’의 주요 기술을 익히고 활용할 수 있다.
2. 세부내용
1) 의사소통의 이해
2) 전달과 표현의 기술
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학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
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[사전학습]
의견나누기
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학습목차
| 강의명 |
인간관계 기술 2
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| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 스트레스의 부정적, 긍정적 영향력을 이해하고 분석할 수 있다.
2) 파괴적 갈등과 건설적 갈등의 차이에 대한 이해를 통해 갈등해결 기술을 습득할 수 있다.
2. 세부내용
1) 스트레스의 이해
2) 갈등해결 기술
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학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
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[사전학습]
동영상 자료
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학습목차
| 강의명 |
성숙한 사랑 1
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| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 성숙한 사랑의 기본 전제로서 친밀한 대인관계의 의미를 이해할 수 있다.
2) 성숙한 사랑을 하기 위하여 연애 형식의 차이를 이해하고 배우자 선택 기준을 판단할 수 있다.
2. 세부내용
1) 친밀한 대인관계
2) 연애와 배우자 선택
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학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
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[사전학습]
읽기자료
[과제주제 공지]
한국의 출산율 저하와 청년층의 결혼기피 현상이 ‘가족’에게 불러오는 긍정적, 부정적 효과에 대해 제시하고(출처명기), 이에 대한 개인적인 의견 및 대안 등을 서술하세요.
※ 위에 과제 주제는 변경될 수 있으며, 확정된 과제 주제 및 구체적인 내용은 4주차에 [과제]메뉴에서 확인하시기 바랍니다.
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학습목차
| 강의명 |
성숙한 사랑 2
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| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 사랑의 유형을 구분할 수 있다.
2) 사랑의 3요소와 유형 등 관련 이론을 이해하고 비교할 수 있다.
2. 세부내용
1) 사랑의 의미
2) 사랑의 이론과 유형
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학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
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[사전학습]
동영상 자료
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학습목차
| 강의명 |
건강한 성
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| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 성과 성행동의 의미를 정의할 수 있다.
2) 성행동에 있어 요구되는 윤리를 설명할 수 있다.
3) 성관계와 관련한 질환 및 장애종류를 인지할 수 있다.
2. 세부내용
1) 성과 성생활
2) 성행동 윤리
3) 성관련 질환 및 장애
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학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
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[사전학습]
동영상 자료
[토론주제 공지]
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학습목차
| 강의명 |
가족이 알아야 할 젠더 개념
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| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 성역할 고정관념이 미치는 영향을 분석할 수 있다.
2) 올바른 성 정체성 확립과정을 나열할 수 있다.
2. 세부내용
1) 성역할
2) 성 정체성과 결정권
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학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
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[사전학습]
읽기자료
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학습목차
| 강의명 |
다르게 함께 살기의 준비 1
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| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 원가족으로부터의 올바른 자립에 관해 설명할 수 있다.
2) 가정을 유지하기 위해 필요한 자원과 연대하는 방법을 제시할 수 있다.
2. 세부내용
1) 자립을 통한 홀로서기
2) 사회와 연대하기
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학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
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[사전학습]
동영상 자료
[퀴즈]
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학습목차
| 강의명 |
다르게 함께 살기의 준비 2
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| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 일과 가정 양립을 위하여 가족구성원에게 요구되는 사항을 정리할 수 있다.
2) 일과 가정 양립을 위하여 요구되는 사회제도 및 변화의 필요성을 서술할 수 있다.
2. 세부내용
1) 일ㆍ가정 양립의 이해
2) 가족친화제도
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학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
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[사전학습]
사이트 소개
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학습목차
| 강의명 |
예비부부 및 신혼기 가족 1
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| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 전통적 가족생애주기 단계에서 신혼기 부부의 발달과업을 이해할 수 있다.
2) 무자녀 신혼기 부부의 발달과업을 설명할 수 있다.
2. 세부내용
1) 신혼기 부부와 발달과업
2) 무자녀 신혼기 부부의 발달과업
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학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
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[사전학습]
동영상 자료
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학습목차
| 강의명 |
예비부부 및 신혼기 가족 2
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| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 임신기(태내기)와 출산 전후 시기에 대한 전반적 과정을 설명할 수 있다.
2) 자녀출산 후 요구되는 양육계획의 필요성을 인지한다.
2. 세부내용
1) 임신과 출산
2) 양육계획 수립
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학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
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[사전학습]
신문기사
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학습목차
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결혼과가족 중간고사 : 2025-01-31 (금) 00:00 ~ 2025-02-03 (월) 16:59
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학습목차
| 강의명 |
자녀 발달의 이해 1
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| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 영유아기 발달에 대한 전반적 내용을 구술할 수 있다.
2) 아동기 발달에 대한 전반적 내용을 서술할 수 있다.
2. 세부내용
1) 영유아기 발달
2) 아동기 발달
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학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
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[사전학습]
동영상 자료
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학습목차
| 강의명 |
자녀 발달의 이해 2
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| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 청소년기 발달에 대한 전반적 내용을 제시할 수 있다.
2) 아동기 장애와 장애아동 발달에 대해 설명할 수 있다.
2. 세부내용
1) 청소년기 발달
2) 아동기 장애의 이해
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학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
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[사전학습]
읽기자료
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학습목차
| 강의명 |
부모준비교육 1
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| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 외자녀 및 형제자매 자녀의 특징을 요약할 수 있다.
2) 성인기 자녀 및 손자녀 관계에서 요구되는 사항을 설명할 수 있다.
2. 세부내용
1) 외자녀와 형제자매 자녀
2) 성인기 자녀 및 손자녀 관계
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학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
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[사전학습]
동영상 자료
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학습목차
| 강의명 |
부모준비교육 2
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| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 부모양육태도별 차이를 비교할 수 있다.
2) 부모됨의 중요성을 설명할 수 있다.
2. 세부내용
1) 양육태도의 이해
2) 부모됨
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학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
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[사전학습]
웹툰
[과제제출 마감]
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학습목차
| 강의명 |
중ㆍ노년기 가족 1
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| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 중년기 가족의 생애주기 발달과업을 정리할 수 있다.
2) 노년기 가족의 생애주기 발달과업을 제시할 수 있다.
2. 세부내용
1) 중년기의 이해
2) 노년기의 이해
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학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
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[사전학습]
동영상 자료
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학습목차
| 강의명 |
중ㆍ노년기 가족 2
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| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 가족부양의 현황 및 개념에 대해 정리할 수 있다.
2) 웰다잉 개념에 따른 죽음준비와 애도과정을 설명할 수 있다.
2. 세부내용
1) 가족부양
2) 참 괜찮은 죽음 준비와 애도
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학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
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[사전학습]
동영상 자료
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학습목차
| 강의명 |
다양한 가족의 삶 1
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| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 맞벌이 가족의 현황을 제시할 수 있다.
2) 건강한 맞벌이 가족을 유지하는데 필요한 정보를 나열할 수 있다.
2. 세부내용
1) 맞벌이 가족의 이해
2) 건강한 맞벌이 가족의 삶
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학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
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[사전학습]
동영상 자료
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학습목차
| 강의명 |
다양한 가족의 삶 2
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| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 국제결혼 가족의 현황을 제시할 수 있다.
2) 건강한 국제결혼 가족을 유지하는데 필요한 정보를 나열할 수 있다.
2. 세부내용
1) 국제결혼 가족의 이해
2) 건강한 국제결혼 가족의 삶
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학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
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[사전학습]
사이트 소개
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학습목차
| 강의명 |
다양한 가족의 삶 3
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| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 분거 가족의 현황을 제시할 수 있다.
2) 건강한 분거 가족을 유지하는데 필요한 정보를 설명할 수 있다.
2. 세부내용
1) 분거 가족의 이해
2) 건강한 분거 가족의 삶
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학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
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[사전학습]
동영상 자료
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학습목차
| 강의명 |
가족 위기와 예방
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| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 친밀한 관계에서 발생하는 폭력의 종류와 현황을 구술할 수 있다.
2) 가계빈곤으로 인한 위기와 대안을 분석할 수 있다.
2. 세부내용
1) 친밀한 관계에서의 폭력
2) 빈곤위기와 대안
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학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
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[사전학습]
동영상 자료
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학습목차
| 강의명 |
친밀한 관계의 종결
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| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 연인 관계의 종결에 관해 설명할 수 있다.
2) 혼인 관계의 종결 과정을 정리할 수 있다.
3) 가족원의 실종과 자살로 인한 관계 종결 및 유가족의 삶을 이해하고 설명할 수 있다.
2. 세부내용
1) 실연과 헤어짐
2) 이혼의 선택
3) 가족원의 실종과 자살
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학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
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[사전학습]
사이트 소개
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학습목차
| 강의명 |
결혼과 가족의 재구성
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| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 성숙한 재혼의 개념을 정의할 수 있다.
2) 건강한 한부모 가족의 삶을 영위하기 위해 갖추어야 할 요건을 설명할 수 있다.
2. 세부내용
1) 성숙한 재혼 준비
2) 한부모 가족의 삶
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학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
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[사전학습]
동영상 자료
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학습목차
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결혼과가족 기말고사 : 2025-03-21 (금) 00:00 ~ 2025-03-24 (월) 16:59
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수료 및 평가기준
출석률 80% 이상, 상대평가 점수 60점 이상 수료
(실습과목 및 수강인원 10인 이하인 경우 절대평가로 진행됩니다)
- 수업참여도
- 5%
- 사이버 OT 시청 학습계획 또는 질의하기 2회
성적분포
- C학점 이하
- B등급 이상을 제외한 나머지 비율
유의사항
-
성적평가는 교수별 상대평가로 진행
- 상대평가는 9등급(A+ ~ F)으로 하고, 위 표의 비율을 기준으로 성적을 부여함
평가기간 및 성적이의 신청기간
평가기간 및 성적이의 신청기간
| 구분 |
평가기간 |
성적확인 및 이의신청 기간 |
| 중간고사 |
2025-01-31 (금) 00:00 ~ 2025-02-03 (월) 16:59 까지
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2025-02-10 (월) 10:00 ~ 2025-02-11 (화) 23:59 까지
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| 기말고사 |
2025-03-21 (금) 00:00 ~ 2025-03-24 (월) 16:59 까지
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2025-03-31 (월) 10:00 ~ 2025-04-01 (화) 23:59 까지
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| 퀴즈 |
2025-01-15 (수) 00:00 ~ 2025-01-28 (화) 23:59 까지
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2025-02-10 (월) 10:00 ~ 2025-02-11 (화) 23:59 까지
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| 토론 |
2025-01-08 (수) 00:00 ~ 2025-01-21 (화) 23:59 까지
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2025-03-31 (월) 10:00 ~ 2025-04-01 (화) 23:59 까지
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| 과제 |
2025-01-01 (수) 00:00 ~ 2025-02-25 (화) 23:59 까지
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2025-03-31 (월) 10:00 ~ 2025-04-01 (화) 23:59 까지
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유의사항
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단순히 낮은 성적에 대한 문의는 불가능하며, 성적이나 채점에 이상이 있는 경우에만 문의하시기 바랍니다.
- 성적이의 신청기간은 교수님의 사정에 따라 변동이 있을 수 있습니다. 변동 시에는 미리 공지해 드리겠습니다.
- 최종성적확인 기간은 학점인정신청 기간 등에 의해 조정될 수 있습니다.
수업진행 방법
-
1) 100% 온라인 수업
- 2) HTML5 (PC 및 모바일 동일한 콘텐츠 학습 가능), VOD
강의유형
