- 학습과정명
- 회계원리
- 교강사명
- 김한상
- 수강료
- 150,000원 → 75,000원
- 학점 / 정원
- 3학점 / 40명
- 수업방식
- 원격수업
- 수강대상자
-
- 학습기간
- 2024-12-11 ~ 2025-03-25
수업개요
본 과목은 회계학의 가장 기본이 되는 원리를 이해하고 습득하는 과목으로 중급 이상의 회계지식을 습득하기 위해 경영대학 학생들이 반드시 이수해야 할 기초과목이다. 회계 원리를 학습하여 결산재무제표를 작성할 수 있고 중급, 고급회계, 세무, 재무, 관리회계 학습을 위한 기초 지식을 습득한다. 회계의 가장 기초학문인 회계 원리로서 재무회계 기초개념과 회계의 순환과정인 거래발생-원장기록-시산표-재무제표 작성 그리고 자산, 부채, 자본, 수익, 비용 주요계정 과목별 의미와 계산방법을 학습한다. 회계 원리를 이수한 이후에는 재무회계 및 중급회계, 관리회계를 수강할 수 있다. 본 과목을 통해 회계 원리의 기초인 회계의 기본개념을 이해할 수 있고 대차대조표, 손익계산서, 현금흐름표, 자본변동표 등의 재무제표에 대한 전반적인 이해와 계정과목별 의미, 계산방법을 이해할 수 있다.
교과목 학습목표
본 과목은 회계학의 가장 기본이 되는 원리를 이해하고 습득하는 과목으로 중급 이상의 회계지식을 습득하기 위해 반드시 이수해야 할 기초과목이다.
경제활동을 어떤 방식으로 기록하는 것이 바람직한가에 대한 개념을 습득하여 회계의 기초를 학습하고, 재무회계의 기초개념을 습득한 후 회계의 순환과정에 따라 거래발생기록, 원장기록, 시산표 작성, 재무제표 작성을 할 수 있다.
회계에 필요한 자산, 부채, 자본, 수익, 비용 주요계정 과목의 의미와 계산 방법을 학습한다.
회계원리를 이수한 이후에는 재무회계 및 중급회계, 원가회계, 관리회계 등을 수강할 수 있다.
본 과목을 통해 회계의 기본 개념을 해석할 수 있고, 재무제표를 작성할 수 있으며, 재무상태표(대차대조표), 손익계산서, 자본변동표, 현금흐름표 등의 재무제표를 전체적으로 작성할 수 있고, 계정과목별 의미와 회계처리방법을 이해할 수 있다.
교재 및 참고문헌
[주교재]
1. 이수로, 박승식(2023), IFRS회계원리(제2판), (주)신영사
[부교재 및 기타 참고문헌]
1. 남천현, 김한상 공저(2016), 더존 Smart A 기업전산회계, 신영사
학습목차
학습목차
| 강의명 |
회계에 대한 이해의 출발
|
| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 회계원리 과목 전반에 대한 학습계획을 세울 수 있다.
2) 회계의 필요성을 설명할 수 있다.
3) 회계가 수행하여야 할 방향을 논의할 수 있다.
2. 세부내용
1) 회계원리 과목 소개
2) 회계에 대한 이해의 출발
3) 재무제표(財務諸表, financial statements)란?
|
|
학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
|
[교안]
[음성파일(MP3)]
[교수인터뷰]
|
학습목차
| 강의명 |
회계의 의미와 회계정보의 역할
|
| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 회계의 정의와 기본가정을 설명할 수 있다.
2) 경영주체를 설명할 수 있다.
3) 기업 경영활동과 회계의 역할을 설명할 수 있다.
4) 회계정보 이용자별로 회계가 차이나는 것을 설명할 수 있다.
5) 일반적으로 인정된 회계원칙을 설명할 수 있다.
2. 세부내용
1) 회계(會計, accounting)란?
2) 경영주체란?
3) 기업의 경영활동과 회계
4) 회계정보 이용자와 회계의 분류
5) 일반적으로 인정된 회계원칙(GAAP)
6) 회계의 기본 가정
|
|
학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
|
[사전학습]
읽기자료 - 만화 미생(윤태호)에서 회계에 관한 부분
[심화학습]
의견나누기
회계가 어려운 이유가 무엇인지 다시 한 번 정리해봅시다.
|
학습목차
| 강의명 |
재무회계 개념체계
|
| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 재무회계 개념체계를 설명할 수 있다.
2) 현금주의 회계와 발생주의 회계를 설명할 수 있다.
2. 세부내용
1) 재무회계 개념체계
2) 현금주의 회계와 발생주의 회계
|
|
학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
|
[사전학습]
OX 퀴즈
[심화학습]
인터넷 조사
본인이 관심을 갖는 기업의 가장 최근의 재무제표를 선택하고 프린트하시오.(Sample)
|
학습목차
| 강의명 |
회계정보의 보고 기준
|
| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 재무제표의 작성과 표시를 위한 일반원칙을 설명할 수 있다.
2) 재무제표별로 작성 기준을 설명할 수 있다.
3) 회계감사 제도를 설명할 수 있다.
2. 세부내용
1) 재무제표의 작성과 표시의 일반원칙
2) 재무제표 작성 기준
3) 회계감사
|
|
학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
|
[사전학습]
OX 퀴즈
[심화학습]
읽기자료
‘회계 개혁’에 관한 최근 기사를 찾아 읽어보시오.
|
학습목차
| 강의명 |
회계거래의 기록방법
|
| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 회계거래를 설명할 수 있다.
2) 복식부기시스템의 원리를 설명할 수 있다.
3) 회계등식에서 자산, 부채, 자본, 수익, 비용을 설명할 수 있다.
4) 거래의 8요소를 나열할 수 있다.
5) 회계순환과정을 설명할 수 있다.
2. 세부내용
1) 회계거래
2) 회계거래와 복식부기시스템
3) 회계등식에서 자산, 부채, 자본, 수익, 비용의 이해
4) 거래의 8요소 : 차변 요소와 대변 요소 사이의 결합 관계
5) 회계순환과정
|
|
학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
|
[사전학습]
OX 퀴즈
[심화학습]
의견나누기
복식부기 시스템에 대한 이해를 통한 거래의 8요소에 대해 설명하시오.
|
학습목차
| 강의명 |
회계거래의 분개(서비스 제공기업)
|
| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 복식부기제도에서의 회계거래 분개를 설명할 수 있다.
2) 분개를 기록하는 방법(T계정, 전표, 분개장)을 설명할 수 있다.
2. 세부내용
1) 분개(계정기입)
|
|
학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
|
[사전학습]
OX 퀴즈
[심화학습]
의견나누기
회계거래 기록을 수작업으로 하는 방법에 대해 연습해보시오.
|
학습목차
| 강의명 |
회계거래의 기록방법(서비스 제공기업)
|
| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 회계장부의 종류를 설명할 수 있다.
2) 전기(posting)를 설명할 수 있다.
3) 계정별 원장을 작성하는 방법을 설명할 수 있다.
4) 시산표를 작성할 수 있다.
2. 세부내용
1) 회계장부
2) 전기(轉記, posting)
3) 계정별 원장 작성
4) 시산표 작성
|
|
학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
|
[사전학습]
OX 퀴즈
[심화학습]
의견나누기
전기과정에서 주의할 점에 대해 설명해보시오.
[과제주제 공지]
회계의 본질을 설명하고, 회계순환과정을 설명한 후 결산의 역할을 설명하시오.
※ 과제 주제는 변경될 수 있으며, 확정된 과제 주제 및 구체적인 내용은 4주차에 [과제]메뉴에서 확인하시기 바랍니다.
|
학습목차
| 강의명 |
결산분개(서비스 제공기업)
|
| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 결산의 이유를 설명할 수 있다.
2) 기중거래의 오류수정, 일반결산분개, 추가결산분개의 필요성을 설명할 수 있다.
2. 세부내용
1) 결산분개의 의미
2) 일반결산분개
3) 추가결산분개
|
|
학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
|
[사전학습]
OX 퀴즈
[심화학습]
의견나누기
전표와 분개장은 이중으로 하는 업무인지 여부에 대해 토의해보시오.
|
학습목차
| 강의명 |
장부마감 및 재무제표 작성(서비스 제공기업)
|
| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 재무제표의 필요성을 이해할 수 있다.
2) 장부의 마감과정을 설명할 수 있다.
2. 세부내용
1) 결산분개 후 시산표 작성
2) 재무제표 확정
3) 장부 마감
|
|
학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
|
[사전학습]
OX 퀴즈
[심화학습]
의견나누기
시산표의 장점과 한계점에 대해 설명하시오.
[토론주제 공지]
|
학습목차
| 강의명 |
상품매매활동과 회계기록
|
| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 상품매매거래의 특징을 설명할 수 있다.
2) 주된영업활동 관련 외상 거래와, 그렇지 않은 경우에 사용하는 계정과목을 설명할 수 있다.
3) 상품의 재고자산과 매출원가를 설명할 수 있다.
2. 세부내용
1) 상품매매회사란?
2) 일반적 상거래의 개념
3) 상품의 매출
4) 상품의 매입, 재고자산과 매출원가
|
|
학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
|
[사전학습]
OX 퀴즈
[심화학습]
의견나누기
계속기록법을 사용하여 상품재고수량 및 금액을 기록할 수 있을까?
|
학습목차
| 강의명 |
상품매매기업의 결산 및 제조기업과의 비교
|
| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 상품매매기업의 분개를 할 수 있다.
2) 상품매매기업의 결산분개를 할 수 있다.
3) 상품계정 및 상품매출원가의 T계정을 설명할 수 있다.
4) 상품기말재고액을 계산한 후, 상품매출원가를 계산할 수 있다.
5) 상품매매기업과 제조기업 차이를 설명할 수 있다.
2. 세부내용
1) 기중거래에 대한 분개
2) 결산분개
3) 계정별 원장 작성
4) 시산표 작성
5) 재무제표 작성
6) 제조회사의 소개
|
|
학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
|
[사전학습]
OX 퀴즈
[심화학습]
의견나누기
상품매매기업과 제조기업의 재무제표 표시의 차이를 설명하시오.
|
학습목차
| 강의명 |
현금, 당좌예금, 은행계정조정표
|
| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 유동자산의 특성을 설명할 수 있다.
2) 현금및현금등가물을 설명할 수 있다.
3) 당좌예금과 당좌차월 제도를 설명할 수 있다.
4) 은행계정조정표를 작성할 수 있다.
2. 세부내용
1) 기업의 영업활동과 유동성
2) 현금 및 현금성자산
3) 현금과부족(cash over and short)
4) 당좌예금(current deposit)
5) 당좌차월(bank overdraft)
6) 소액현금(petty cash)
7) 은행계정조정표(bank reconciliation statement)
|
|
학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
|
[사전학습]
OX 퀴즈
[심화학습]
의견나누기
현대 기업에서 현금을 사용할까?
|
학습목차
| 강의명 |
금융상품
|
| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 금융상품의 IFRS 정의를 설명할 수 있다.
2) 화폐가치의 시간가치와 활용을 설명할 수 있다.
3) 금융자산의 차이를 설명할 수 있다.
2. 세부내용
1) 금융상품
2) 화폐의 시간가치
3) 화폐의 시간가치의 회계에의 적용
|
|
학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
|
[사전학습]
OX 퀴즈
[심화학습]
의견나누기
2주차 1차시에 찾은 기업의 재무제표(Sample)에서 금융자산 항목 잔액은 얼마이고 금융자산은 무엇으로 구성되어 있는가?
|
학습목차
| 강의명 |
수취채권과 지급채무
|
| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 수취채권과 지급채무를 설명할 수 있다.
2) 주된 영업활동 이외의 수취채권과 지급채무와의 회계처리 차이를 설명할 수 있다.
3) 받을어음 관련 수취, 부도, 할인, 대손 관련 회계처리를 할 수 있다.
4) 지급어음 관련 회계처리를 할 수 있다.
2. 세부내용
1) 수취채권과 지급채무의 의의
2) 받을어음: 약속어음의 수취
3) 지급어음: 약속어음의 발행
|
|
학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
|
[사전학습]
OX 퀴즈
[심화학습]
의견나누기
2주차 1차시에 인터넷에서 찾아 출력한 재무제표에서 매출채권, 매입채무 잔액의 의미는 무엇인가?
|
학습목차
|
회계원리 중간고사 : 2025-01-31 (금) 00:00 ~ 2025-02-03 (월) 16:59
|
학습목차
| 강의명 |
대여금과 차입금
|
| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 대여금과 차입금을 설명할 수 있다.
2) 미수금과 미지급금을 설명할 수 있다.
3) 선급금과 선수금을 설명할 수 있다.
4) 기타 자산과 부채를 설명할 수 있다.
2. 세부내용
1) 대여금과 차입금
2) 미수금과 미지급금
3) 선급금과 선수금
4) 가지급금과 가수금
5) 예수금
6) 미수수익과 미지급비용
7) 선수수익과 선급비용
|
|
학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
|
[사전학습]
OX 퀴즈
[심화학습]
의견나누기
계정과목을 공부하지 않고도 계정과목 성격을 파악할 수 있는가?
|
학습목차
| 강의명 |
재고자산
|
| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 재고자산의 개념을 설명할 수 있다.
2) 재고자산과 순이익의 관계를 설명할 수 있다.
3) 특수한 거래 유형별로 재고자산인지 여부를 설명할 수 있다.
2. 세부내용
1) 재고자산의 개념
2) 재고자산의 측정
3) 특수한 경우의 재고자산
|
|
학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
|
[사전학습]
OX 퀴즈
[심화학습]
의견나누기
특수한 거래 유형에 따라 재고자산 소유자는 누구인가?
|
학습목차
| 강의명 |
재고자산의 가격 결정
|
| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 재고자산의 물량흐름 가정을 설명할 수 있다.
2) 계속기록법과 실지재고조사법에 따라 재고자산 금액을 계산할 수 있다.
3) 소매재고법을 설명할 수 있다.
4) 저가법 회계처리 방법을 설명할 수 있다.
2. 세부내용
1) 재고자산의 물량흐름 가정에 따른 가격 결정
2) 기말재고액의 추정
3) 저가법
|
|
학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
|
[사전학습]
OX 퀴즈
[심화학습]
의견나누기
2주차 1차시에 인터넷에서 찾아 출력한 재무제표에서 재고자산 금액과 회계처리방법을 파악할 수 있는가?
|
학습목차
| 강의명 |
유형자산 취득과 보유
|
| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 유형자산의 개념을 설명할 수 있다.
2) 유형자산의 취득, 보유 시의 회계처리를 할 수 있다.
2. 세부내용
1) 비유동자산과 유형자산의 개념
2) 유형자산의 취득
3) 유형자산의 보유
|
|
학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
|
[사전학습]
OX 퀴즈
[심화학습]
의견나누기
2주차 1차시에 찾은 기업의 재무제표(Sample)에서 유형자산 계정과목별 잔액은 얼마인가?
|
학습목차
| 강의명 |
유형자산의 평가와 처분
|
| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 유형자산의 감가상각 제도를 설명할 수 있다.
2) 유형자산의 평가 시의 회계처리를 할 수 있다.
3) 유형자산 처분 시의 회계처리를 설명할 수 있다.
2. 세부내용
1) 감가상각
2) 유형자산의 평가
3) 유형자산의 처분
|
|
학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
|
[사전학습]
OX 퀴즈
[심화학습]
의견나누기
2주차 1차시에 찾은 기업의 재무제표(Sample)에서 유형자산 처분 금액과 처분 손익은 얼마인가?
|
학습목차
| 강의명 |
무형자산과 투자자산
|
| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 무형자산의 개념과 종류를 설명할 수 있다.
2) 무형자산의 회계처리를 할 수 있다.
3) 투자자산의 개념을 설명할 수 있다.
4) 투자자산의 회계처리를 할 수 있다.
2. 세부내용
1) 무형자산의 개념
2) 무형자산의 종류
3) 무형자산의 회계처리
4) 투자자산의 개념
5) 관계기업투자주식
|
|
학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
|
[사전학습]
OX 퀴즈
[심화학습]
의견나누기
2주차 1차시에 찾은 기업의 재무제표(Sample)에서 관계기업투자주식 회계처리 방법을 찾을 수 있는가?
|
학습목차
| 강의명 |
금융부채
|
| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 금융부채의 개념을 설명할 수 있다.
2) 사채의 개념과 회계처리를 할 수 있다.
2. 세부내용
1) 금융부채의 개념
2) 사채(社債)
|
|
학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
|
[사전학습]
OX 퀴즈
[심화학습]
의견나누기
2주차 1차시에 찾은 기업의 재무제표(Sample)에서 금융부채 항목 잔액은 얼마이고 금융부채는 무엇으로 구성되어 있는가?
|
학습목차
| 강의명 |
충당부채와 기타부채
|
| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 퇴직급여 제도를 설명할 수 있다.
2) 충당부채의 개념을 설명할 수 있다.
3) 우발부채의 개념을 설명할 수 있다.
4) 기타비유동부채를 설명할 수 있다.
2. 세부내용
1) 퇴직급여제도와 퇴직급여부채
2) 충당부채와 우발부채
3) 기타비유동부채
|
|
학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
|
[사전학습]
OX 퀴즈
[심화학습]
의견나누기
2주차 1차시에 찾은 기업의 재무제표(Sample)에서 퇴직금과 충당부채는 얼마인가?
|
학습목차
| 강의명 |
자본
|
| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 자본의 개념과 구성 항목을 설명할 수 있다.
2) 주식의 발행을 회계처리할 수 있다.
3) 자본의 감소를 설명할 수 있다.
4) 이익잉여금처분계산서를 설명할 수 있다.
2. 세부내용
1) 자본의 의의
2) 자본의 구성
3) 주식 관련 용어 및 주식의 종류
4) 주식의 발행(액면주식)
5) 자본의 감소
6) 이익잉여금처분(결손금처리)계산서
|
|
학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
|
[사전학습]
OX 퀴즈
[심화학습]
의견나누기
2주차 1차시에 찾은 기업의 재무제표(Sample)에서 자본요소에 어떤 계정을 발견할 수 있는가?
|
학습목차
| 강의명 |
자본변동표와 현금기준
|
| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 자본변동표를 설명하고 작성할 수 있다.
2) 현금기준과 발생기준을 설명할 수 있다.
2. 세부내용
1) 자본변동표
2) 현금기준과 발생기준
|
|
학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
|
[사전학습]
OX 퀴즈
[심화학습]
의견나누기
2주차 1차시에 찾은 기업의 재무제표(Sample)에서 당기손익이 자본에 미친 금액은 얼마인가?
|
학습목차
| 강의명 |
현금흐름표
|
| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 현금흐름표를 설명할 수 있다.
2) 현금흐름표를 작성할 수 있다.
2. 세부내용
1) 현금흐름표(statement of cash flows)의 의의와 유용성
2) 현금흐름표의 구성
3) 간접법에 의한 영업활동 현금흐름의 이해
4) 투자활동 현금흐름의 이해
5) 재무활동 현금흐름의 이해
|
|
학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
|
[사전학습]
OX 퀴즈
[심화학습]
의견나누기
2주차 1차시에 찾은 기업의 재무제표(Sample)에서 영업활동 현금흐름 금액과 어떤 구성내역을 발견할 수 있는가?
|
학습목차
| 강의명 |
재무비율 분석
|
| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 재무제표분석을 설명할 수 있다.
2) 재무비율분석을 설명할 수 있다.
2. 세부내용
1) 재무제표 분석
2) 비교재무제표
3) 재무비율 분석(financial ratio analysis)
4) 재무비율 분석의 유의사항
|
|
학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
|
[사전학습]
OX 퀴즈
[심화학습]
의견나누기
2주차 1차시에 찾은 기업의 재무제표(Sample)만 가지고 경영현황을 설명할 수 있는가?
|
학습목차
|
회계원리 기말고사 : 2025-03-21 (금) 00:00 ~ 2025-03-24 (월) 16:59
|
수료 및 평가기준
출석률 80% 이상, 상대평가 점수 60점 이상 수료
(실습과목 및 수강인원 10인 이하인 경우 절대평가로 진행됩니다)
- 수업참여도
- 5%
- 사이버 OT 시청 학습계획 또는 질의하기 2회
성적분포
- C학점 이하
- B등급 이상을 제외한 나머지 비율
유의사항
-
성적평가는 교수별 상대평가로 진행
- 상대평가는 9등급(A+ ~ F)으로 하고, 위 표의 비율을 기준으로 성적을 부여함
평가기간 및 성적이의 신청기간
평가기간 및 성적이의 신청기간
| 구분 |
평가기간 |
성적확인 및 이의신청 기간 |
| 중간고사 |
2025-01-31 (금) 00:00 ~ 2025-02-03 (월) 16:59 까지
|
2025-02-10 (월) 10:00 ~ 2025-02-11 (화) 23:59 까지
|
| 기말고사 |
2025-03-21 (금) 00:00 ~ 2025-03-24 (월) 16:59 까지
|
2025-03-31 (월) 10:00 ~ 2025-04-01 (화) 23:59 까지
|
| 퀴즈 |
2025-01-15 (수) 00:00 ~ 2025-01-28 (화) 23:59 까지
|
2025-02-10 (월) 10:00 ~ 2025-02-11 (화) 23:59 까지
|
| 토론 |
2025-01-08 (수) 00:00 ~ 2025-01-21 (화) 23:59 까지
|
2025-03-31 (월) 10:00 ~ 2025-04-01 (화) 23:59 까지
|
| 과제 |
2025-01-01 (수) 00:00 ~ 2025-02-25 (화) 23:59 까지
|
2025-03-31 (월) 10:00 ~ 2025-04-01 (화) 23:59 까지
|
유의사항
-
단순히 낮은 성적에 대한 문의는 불가능하며, 성적이나 채점에 이상이 있는 경우에만 문의하시기 바랍니다.
- 성적이의 신청기간은 교수님의 사정에 따라 변동이 있을 수 있습니다. 변동 시에는 미리 공지해 드리겠습니다.
- 최종성적확인 기간은 학점인정신청 기간 등에 의해 조정될 수 있습니다.
수업진행 방법
-
1) 100% 온라인 수업
- 2) HTML5 (PC 및 모바일 동일한 콘텐츠 학습 가능), VOD
강의유형
