- 학습과정명
- 노인복지론
- 교강사명
- 이수천
- 수강료
- 150,000원 → 120,000원
- 학점 / 정원
- 3학점 / 40명
- 수업방식
- 원격수업
- 수강대상자
-
- 학습기간
- 2024-12-11 ~ 2025-03-25
수업개요
노인복지의 목적은 노인의 사회적 적응을 향상시킴으로써 노인문제를 예방, 경감, 해결하는데 기여하는 것이다. 본 과목은 인구고령화와 노인에 대한 이해 및 노화의 주요측면과 관련이론들을 살펴보고, 노인복지정책의 기초지식으로 행정체계, 재정, 관련법들을 파악한 후, 소득보장, 의료보장, 주거보장, 사회적 서비스 등의 차원에서 노인복지정책을 학습한다. 또한 노인상담, 사례관리, 프로그램 등 노인복지서비스 및 실천에 대해 이해하고, 노년기의 건강, 정신보건, 사회참여, 소외, 장기요양 등 노인복지 분야별 쟁점과 과제에 대해 알아본다. 마지막으로 한국의 고령화에 따른 노인복지의 과제와 노인의 삶의 질 향상을 위한 발전방향에 대해 고찰한다. 이를 통해 급속한 고령화라는 한국의 현실에서 노인 및 노인복지에 대한 이해를 제고시키고, 노인복지의 과제 및 전망과 함께 대안을 세울 수 있고, 이후 사회복지기관 및 시설에서 효과적인 노인복지프로그램을 설계하고 실행할 수 있게 한다.
교과목 학습목표
1. 고령사회의 특징과 이로 인해 발생하는 사회문제와 노인복지과제를 제시할 수 있다.
2. 노인의 생물학적, 심리적, 사회적 노화 개념과 이론을 설명할 수 있다.
3. 노인복지의 목표, 원칙, 실천과정과 이를 적용한 정책, 제도, 관련 법률을 연계시켜 설명할 수 있다.
4. 노인복지정책의 기초지식으로 행정체계, 재정, 관련법들을 파악하고 소득보장, 의료보장, 주거보장, 사회적 서비스 등의 차원에서 노인복지정책을 설명할 수 있다.
5. 노인상담, 사례관리, 프로그램 등 노인복지서비스 및 실천에 대해 이해하고 노인복지 현장에서 적용하는 실천기술과 개입방법을 설명할 수 있다.
6. 사회복지현장에서 사용할 효과적인 노인복지프로그램을 설계할 수 있다.
7. 시대적 변화에 따른 새로운 노인복지 전망과 사회복지사로서의 역할을 제시할 수 있다.
교재 및 참고문헌
[주교재]
1. 권중돈(2022), 노인복지론, 학지사
[부교재 및 기타 참고문헌]
1. 고수현(2021). 100세시대 노인복지론. 양서원
2. 신덕상, 서문진희, 권정언, 이수천(2020), 사회복지프로그램개발과 프로포절 작성의 실제, 동문사
3. 이수천 외(2011), 사회복지정책론, 나눔의집
4. 고명석, 이수천(2016). 사회복지조사론. 동문사
[참고사이트]
1. 보건복지부 http://www.mw.go.kr
2. 법제처 국가법령정보센터 https://www.law.go.kr/
학습목차
학습목차
| 강의명 |
오리엔테이션 및 노인에 대한 이해
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| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 노인복지론 과목 전반에 대한 학습계획을 세울 수 있다.
2) 노인을 지칭하는 여러 용어의 의미를 파악하고 이를 바탕으로 노인이 무엇인지에 대해서 조작적 정의를 할 수 있다.
3) 현대사회에서 노인인구의 변화를 살펴봄으로써 노인인구의 증가로 인하여 제기되는 사회적 파장을 설명할 수 있다.
2. 세부내용
1) 노인복지론 과목 소개
2) 노인에 대한 이해
3) 고령화와 그에 따른 사회적 파장
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학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
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[교안]
[음성파일(MP3)]
[교수인터뷰]
[사전학습]
의견나누기
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학습목차
| 강의명 |
노인복지학 입문
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| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 노인의 욕구와 노인복지를 연결하여 설명할 수 있다.
2) 노인문제와 노인복지를 연결하여 설명할 수 있다.
3) 노년학과 노인복지학을 구분하여 설명할 수 있다.
2. 세부내용
1) 노인의 욕구와 노인복지
2) 노인문제와 노인복지
3) 노인복지학의 이해
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학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
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[사전학습]
OX퀴즈
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학습목차
| 강의명 |
노화에 대한 이해(1)
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| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 노화의 개념을 설명하고 노화의 영역을 구분하여 제시할 수 있다.
2) 생물적 노화의 양상과 관련된 주요 이론을 설명할 수 있다.
3) 심리적 노화의 양상과 관련된 주요 이론을 설명할 수 있다.
2. 세부내용
1) 노화의 개념과 영역
2) 생물적 노화의 이해
3) 심리적 노화의 이해
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학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
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[사전학습]
핵심문장
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학습목차
| 강의명 |
노화에 대한 이해(2)
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| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 사회적 노화의 양상과 관련된 주요 이론을 설명할 수 있다.
2) 성공적 노화의 구성요인을 분석하고 이를 바탕으로 성공적 노화를 추구하는 방안을 제시할 수 있다.
2. 세부내용
1) 사회적 노화의 이해
2) 성공적 노화
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학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
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[사전학습]
의견나누기
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학습목차
| 강의명 |
노인복지의 이해(1)
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| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 노인복지의 의의와 목적에 대해 설명할 수 있다.
2) 노인복지의 원칙을 나열할 수 있다.
3) 노인복지의 구성체계에 대하여 법적 기반, 전달체계, 재정 측면에서 설명할 수 있다.
2. 세부내용
1) 노인복지의 의의와 목적
2) 노인복지의 원칙
3) 노인복지의 구성체계
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학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
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[사전학습]
OX퀴즈
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학습목차
| 강의명 |
노인복지의 이해(2)
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| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 노인복지의 발달에 대해 시기별로 구분하여 제시할 수 있다.
2) 노인복지정책의 기본이해를 바탕으로 노인복지정책의 방향과 특성을 제시할 수 있다.
2. 세부내용
1) 노인복지의 발달
2) 노인복지와 정책
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학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
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[사전학습]
핵심문장
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학습목차
| 강의명 |
노인복지정책의 이해(1)
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| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 현행 노인의 소득보장 정책, 고용보장 정책, 주거보장 정책에 대해 설명하고 각각의 문제점과 과제를 제시할 수 있다.
2. 세부내용
1) 노인의 소득보장 정책
2) 노인의 고용보장 정책
3) 노인의 주거보장 정책
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학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
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[사전학습]
핵심문장
[과제주제 공지]
자신이 경험한 노화를 토대로 자신의 성공적 노화 로드맵 세우기
※ 과제 주제는 변경될 수 있으며, 확정된 과제 주제 및 구체적인 내용은 4주차에 [과제]메뉴에서 확인하시기 바랍니다.
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학습목차
| 강의명 |
노인복지정책의 이해(2)
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| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 현행 노인 건강보장체계에 대해 설명하고 노인 건강보장의 문제점 및 과제를 제시할 수 있다.
2) 현행 노인 사회서비스 체계에 대한 이해를 바탕으로 사회서비스의 문제점과 과제를 제시할 수 있다.
2. 세부내용
1) 노인의 건강보장 정책
2) 노인의 사회서비스 정책
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학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
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[사전학습]
OX퀴즈
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학습목차
| 강의명 |
노인복지 프로그램의 이해(1)
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| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 노인복지 프로그램의 개념과 조건을 설명할 수 있다.
2) 노인복지조직에서 활용 가능한 프로그램을 제안할 수 있다.
3) 노인복지 프로그램의 개발모형을 설명할 수 있다.
2. 세부내용
1) 노인복지 프로그램의 개념과 조건
2) 노인복지조직에서 활용 가능한 프로그램
3) 노인복지 프로그램 개발모형
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학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
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[사전학습]
의견나누기
[토론주제 공지]
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학습목차
| 강의명 |
5-2. 노인복지 프로그램의 이해(2)
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| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 노인복지 프로그램의 개발과정을 제시하고 각 과정에서 주의해야 할 점들을 설명할 수 있다.
2) 노인복지 프로그램의 제안서를 작성할 수 있다.
2. 세부내용
1) 노인복지 프로그램의 개발과정
2) 노인복지 프로그램 제안서 작성
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학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
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[사전학습]
읽기자료
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학습목차
| 강의명 |
노인복지실천(1)
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| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 노인복지실천의 개념과 목적을 이해하고, 개입수준의 단계를 구분하여 설명할 수 있다.
2) 노인복지의 구성체계를 지식체계, 가치체계, 기술체계에 따라 구분하여 설명할 수 있다.
3) 노인상담의 개념과 목적을 설명할 수 있다.
4) 노인상담의 종류와 상담자의 태도를 제시할 수 있다.
5) 노인상담의 과정과 그 과정에서 사용되는 실천기술에 대해서 설명할 수 있다.
2. 세부내용
1) 노인복지실천의 개념, 목적, 개입수준
2) 노인복지실천의 구성체계
3) 노인상담의 개념과 목적
4) 노인상담의 종류와 상담자의 태도
5) 노인상담의 과정과 실천기술
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학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
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[사전학습]
생각하기
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학습목차
| 강의명 |
노인복지실천(2)
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| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 사례관리가 필요하게 된 배경과 사례관리의 개념, 목적을 제시할 수 있다.
2) 사례관리의 모형과 구성요소에 대해 구분하여 설명할 수 있다.
3) 사례관리 과정에 대해 논리적 순서대로 나열할 수 있다.
2. 세부내용
1) 사례관리의 기반 배경 이해
2) 사례관리의 모형과 구성요소
3) 사례관리의 과정
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학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
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[사전학습]
OX퀴즈
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학습목차
| 강의명 |
노년기 경제활동 이해(1)
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| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 노년기 경제생활의 변화를 파악하고 노후 경제생활의 보장을 제시할 수 있다
2) 노년기의 소득과 자산, 소비지출, 경제활동 유형에 대해서 구분하여 설명할 수 있다.
3) 노년기에 갖는 일은 노인에게 어떤 의미가 있으며, 어떤 기능을 하는지 제시할 수 있다.
2. 세부내용
1) 노년기 경제생활의 변화와 노후 경제생활 보장 준비
2) 노년기 소득, 소비, 경제생활 유형 및 만족도
3) 노년기 일의 의미와 기능
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학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
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[사전학습]
읽기자료
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학습목차
| 강의명 |
노년기 경제활동 이해(2)
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| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 노년기 주요 발달과업인 퇴직에 대한 적응을 설명할 수 있다.
2) 여러 퇴직의 유형과 퇴직으로 인하여 나타나는 문제점을 나열할 수 있다.
3) 저출산 고령사회라는 관점에서 퇴직제도의 개선방안을 제시할 수 있다.
2. 세부내용
1) 은퇴의 과정과 적응
2) 퇴직제도와 문제점
3) 퇴직제도의 개선방안
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학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
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[사전학습]
OX퀴즈
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학습목차
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중간고사 : 2025-01-31 (금) 00:00 ~ 2025-02-03 (월) 16:59
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학습목차
| 강의명 |
노년기 건강과 케어(1)
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| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 건강, 질병의 개념과 노년기 질환의 특성에 대해서 설명할 수 있다.
2) 노년기 주요질환을 구분하여 나열할 수 있다.
3) 노년기 질병양상에 대해 만성질환 유병률, 치료와 수발, 장애와 사망원인으로 구분하여 설명할 수 있다.
2. 세부내용
1) 노년기 질환의 특성
2) 노년기 주요질환
3) 노년기 질병의 양상
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학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
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[사전학습]
OX퀴즈
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학습목차
| 강의명 |
노년기 건강과 케어(2)
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| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 노년기 일상생활 동작의 개념과 측정에 대해 설명하고 동작능력을 구분하여 제시할 수 있다.
2) 노화에 따른 영양문제를 파악하고 관리 방법을 제시할 수 있다.
3) 노인환자의 케어 기술의 개념을 정의하고 적용할 수 있다.
2. 세부내용
1) 일상생활 동작능력
2) 노년기의 영양관리
3) 노인환자의 케어
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학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
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[사전학습]
의견나누기
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학습목차
| 강의명 |
치매의 이해
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| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 치매의 개념과 원인을 파악하고 주요 치매의 종류에 대해서 나열할 수 있다.
2) 치매 진행에 따라 나타나는 증상과 문제행동 진행단계에 따른 예후를 나열할 수 있다.
3) 치매의 예방, 진단, 치료에 대해서 설명할 수 있다.
4) 치매노인에 대한 간호원칙과 부양자의 부양부담에 대해서 설명하고 이를 경감할 수 있는 지원방안을 제시할 수 있다.
2. 세부내용
1) 치매의 원인과 유형
2) 치매의 증상과 경과
3) 치매의 예방, 진단, 치료
4) 치매노인 간호와 가족의 부양부담 지원
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학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
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[사전학습]
핵심문장
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학습목차
| 강의명 |
노인장기요양
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| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 노인장기요양제도의 대상에 대해서 설명할 수 있다.
2) 노인장기요양제도의 이용절차에 대해서 제시할 수 있다.
3) 노인장기요양제도의 재정과 급여를 설명할 수 있다.
4) 노인장기요양제도의 관리운영체계를 설명하고 과제와 개선방안을 제시할 수 있다.
2. 세부내용
1) 노인장기요양제도의 대상
2) 노인장기요양제도의 이용절차
3) 노인장기요양제도의 재정과 급여
4) 노인장기요양제도의 관리운영체계와 과제
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학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
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[사전학습]
의견나누기
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학습목차
| 강의명 |
노년기 여가활동과 교육(1)
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| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 노년기 여가활동의 개념과 특성, 중요성과 효과를 구분하여 제시할 수 있다.
2) 노년기 여가활동을 장소, 관계범위, 활동목적 및 관여정도, 목적과 관계라는 측면에서 제시할 수 있다.
3) 노년기 여가활동 참여실태를 파악하고 촉진방안을 제시할 수 있다.
2. 세부내용
1) 노년기 여가활동의 의의
2) 노년기 여가활동 유형의 변화
3) 여가활동 참여실태와 촉진방안
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학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
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[사전학습]
의견나누기
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학습목차
| 강의명 |
노년기 여가활동과 교육(2)
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| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 노년기 자원봉사의 특성과 주요 효과를 제시할 수 있다.
2) 노년기 자원봉사활동의 참여실태를 파악하고 촉진하는 방안을 제시할 수 있다.
3) 노인교육의 의의, 실태와 과제를 제시하고, 노인교육과정 편성과 운영안을 제시할 수 있다.
2. 세부내용
1) 노년기 자원봉사의 특성과 의의
2) 노년기 자원봉사활동의 참여실태와 촉진방안
3) 노인교육의 실태와 노인교육과정 편성과 운영
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학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
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[사전학습]
OX퀴즈
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학습목차
| 강의명 |
노년기 주거생활
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| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 노년기 주거형태의 중요성과 실태를 파악하고 노인을 위한 주거환경 계획에 대해서 제시할 수 있다.
2) 노인복지시설의 종류를 나열하고 노인복지시설의 운영, 평가, 과제에 대해서 설명할 수 있다.
2. 세부내용
1) 노인주거실태와 노인을 위한 주거환경 계획
2) 노인복지시설
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학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
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[사전학습]
의견나누기
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학습목차
| 강의명 |
고령친화산업
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| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 고령친화산업이 등장한 배경에 대해서 설명할 수 있다.
2) 분야별 고령친화산업을 열거할 수 있다.
3) 고령친화산업의 현황과 문제점을 토대로 발전적 방향성을 제시할 수 있다.
2. 세부내용
1) 고령친화산업의 등장
2) 고령친화산업의 분야
3) 고령친화산업의 현황과 과제
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학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
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[사전학습]
읽기자료
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학습목차
| 강의명 |
노년기 사회관계망(1)
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| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 노년기 사회관계망과 사회적 지지의 의의를 설명하고 노년기 사회관계망의 변화를 정리할 수 있다.
2) 노인가족의 유형, 구조, 기능, 생활주기를 설명할 수 있다.
2. 세부내용
1) 사회관계망과 사회적 지지
2) 노인가족의 구조와 기능
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학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
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[사전학습]
OX퀴즈
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학습목차
| 강의명 |
노년기 사회관계망(2)
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| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 노년기 가족관계의 변화를 설명하고 그에 따른 노인보호 대책을 제시할 수 있다.
2) 노년기 친구와 이웃관계의 변화를 설명하고 그에 따른 노인보호 대책을 제시할 수 있다.
2. 세부내용
1) 노년기 가족관계
2) 노년기 친구 및 이웃관계
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학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
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[사전학습]
읽기자료
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학습목차
| 강의명 |
노년기 삶의 이면(1)
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| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 노년기 죽음과 임종에 대한 의의 및 태도를 설명하고 임종과 죽음의 단계를 제시할 수 있다.
2) 노년기 죽음과 관련한 문제들을 자살, 고독사, 사별과 애도과정 이라는 측면에서 설명할 수 있다.
3) 호스피스의 개념, 목적, 유형, 팀구성과 역할을 설명할 수 있다.
2. 세부내용
1) 죽음과 임종의 철학적 접근
2) 노년기 죽음관련 문제들
3) 호스피스
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학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
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[사전학습]
의견나누기
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학습목차
| 강의명 |
노년기 삶의 이면(2)과 노인복지 전망
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| 강의목표 |
1. 학습목표
1) 노년기 성문제에 대한 이해를 바탕으로 노년기 성문제 해결방안에 대해서 제시할 수 있다.
2) 노인인권, 노인차별, 노인권익운동 노인학대에 대해서 설명하고 노인학대 유형을 구분할 수 있다.
3) 노인의 정보화, 노년공학, 노인안전사고, 노인범죄를 설명할 수 있다.
4) 노인복지의 과제에 대한 이해를 바탕으로 노인복지의 향후 전망을 제시할 수 있다.
2. 세부내용
1) 노년기 성생활
2) 노인인권과 노인학대
3) 노인의 정보화 등
4) 노인복지 전망과 사회복지사의 역할
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학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
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[사전학습]
의견나누기
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학습목차
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기말고사 : 2025-03-21 (금) 00:00 ~ 2025-03-24 (월) 16:59
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수료 및 평가기준
출석률 80% 이상, 상대평가 점수 60점 이상 수료
(실습과목 및 수강인원 10인 이하인 경우 절대평가로 진행됩니다)
- 수업참여도
- 5%
- 사이버 OT 시청 학습계획 또는 질의하기 2회
성적분포
- C학점 이하
- B등급 이상을 제외한 나머지 비율
유의사항
-
성적평가는 교수별 상대평가로 진행
- 상대평가는 9등급(A+ ~ F)으로 하고, 위 표의 비율을 기준으로 성적을 부여함
평가기간 및 성적이의 신청기간
평가기간 및 성적이의 신청기간
| 구분 |
평가기간 |
성적확인 및 이의신청 기간 |
| 중간고사 |
2025-01-31 (금) 00:00 ~ 2025-02-03 (월) 16:59 까지
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2025-02-10 (월) 10:00 ~ 2025-02-11 (화) 23:59 까지
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| 기말고사 |
2025-03-21 (금) 00:00 ~ 2025-03-24 (월) 16:59 까지
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2025-03-31 (월) 10:00 ~ 2025-04-01 (화) 23:59 까지
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| 퀴즈 |
2025-01-15 (수) 00:00 ~ 2025-01-28 (화) 23:59 까지
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2025-02-10 (월) 10:00 ~ 2025-02-11 (화) 23:59 까지
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| 토론 |
2025-01-08 (수) 00:00 ~ 2025-01-21 (화) 23:59 까지
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2025-03-31 (월) 10:00 ~ 2025-04-01 (화) 23:59 까지
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| 과제 |
2025-01-01 (수) 00:00 ~ 2025-02-25 (화) 23:59 까지
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2025-03-31 (월) 10:00 ~ 2025-04-01 (화) 23:59 까지
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유의사항
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단순히 낮은 성적에 대한 문의는 불가능하며, 성적이나 채점에 이상이 있는 경우에만 문의하시기 바랍니다.
- 성적이의 신청기간은 교수님의 사정에 따라 변동이 있을 수 있습니다. 변동 시에는 미리 공지해 드리겠습니다.
- 최종성적확인 기간은 학점인정신청 기간 등에 의해 조정될 수 있습니다.
수업진행 방법
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1) 100% 온라인 수업
- 2) HTML5 (PC 및 모바일 동일한 콘텐츠 학습 가능), VOD
강의유형
