맛보기 강좌 과목소개 2025학년도 2025-02-12 ~ 2025-05-27(수업기간) 수업계획서 과목후기(1440) 학습과정명 사회복지행정론 교강사명 김범준 수강료 150,000원 → 120,000원 학점 / 정원 3학점 / 40명 수업방식 원격수업 수강대상자 학습기간 2025-02-12 ~ 2025-05-27 수업개요 사회복지조직에 대한 이해를 기초로 하여 효과적, 효율적인 조직 관리를 위해 필요한 지식과 기술을 습득케 한다. 사회복지정책과 사회복지실천의 중간영역으로써의 사회복지행정의 개념을 검토하고 합리적인 사회복지기관 운영에 대한 이해를 증진하는 데 목적을 둔다. 이를 위해 사회복지조직의 환경, 관리기법, 행정의 기본요소를 검토하며, 복지행정과 관련된 기초이론을 조직이론과 함께 연구한다. 다원주의 사회에서의 민간사회복지기관의 역할, 효율적 공공복지서비스 전달체계, 공공과 민간의 협력, 기획, 평가 등에 대한 검토가 동시에 이루어질 것이다. 이를 바탕으로 사회복지행정의 의미와 필요성을 인식하고 사회복지조직의 영역 및 관리의 제반 방법론을 습득하고 사회복지서비스의 발달적 변화에 대처능력을 갖춘다. 교과목 학습목표 1. 사회복지행정의 개념과 중요성에 대해서 설명할 수 있다. 2. 사회복지행정의 역사와 범주를 요약할 수 있다. 3. 사회복지행정의 조직이론과 조직의 환경에 대해서 서술할 수 있다. 4. 사회복지조직의 유형과 실제 그리고 사회복지시설의 종류와 분류를 나열할 수 있다. 5. 사회복지 전달체계 구축의 주요 원칙과 개선방안, 변화 등을 서술할 수 있다. 6. 사회복지조직의 기획과 의사결정 방법을 적용할 수 있다. 7. 사회복지프로그램 개발과 평가를 설명할 수 있다. 8. 리더십의 필요성과 이론과 새로운 사회복지조직 리더십을 서술할 수 있다. 9. 인적자원관리의 방법과 실제 그리고 슈퍼비전의 기능을 설명할 수 있다. 10. 사회복지조직의 재정관리 절차를 요약할 수 있다. 11. 사회복지조직의 정보관리를 설명할 수 있다. 12. 사회복지행정에서 홍보와 마케팅의 과정과 기법을 적용할 수 있다. 13. 사회복지조직의 평가를 설명하고 변화와 혁신을 제시할 수 있다. 교재 및 참고문헌 [주교재] 1. 이봉주 외(2022), 사회복지행정론, 학지사 [부교재] 1. 황성철 외(2020), 사회복지행정론 4판, 정민사 [기타 참고 문헌 및 참고사이트] 1. 한국사회복지교육협의회(2021~22), 사회복지학 교과목 지침서, (사)한국사회복지교육협의회 2. 사회복지교육연구센터(2021), 사회복지사 1급 기본서 사회복지행정론, 나눔의집 3. 컬렉티브 임팩트 향상을 위한 표준 교육과정 개발 연구 제2부 (신)사회복지행정론의 표준 교육과정 개발(2017), (사)한국사회복지교육협의회 학습목차 1주차 1차 강의 펴기 학습목차 강의명 사회복지행정론 과목 소개와 사회복지행정의 개념 강의목표 1. 학습목표 1) 사회복지행정론 교과목 목표와 개요, 내용을 설명할 수 있다. 2) 사회복지행정의 개념에 대하여 설명할 수 있다 2. 세부내용 1) 사회복지행정론 과목 소개 2) 사회복지행정의 개념 학습자료 (과제 개요 및 제출기간 포함) [교안] [음성파일(MP3)] [교수인터뷰] [사전학습] 의견나누기 “사회복지행정은 왜 필요한가?” 1주차 2차 강의 펴기 학습목차 강의명 사회복지행정의 특성과 필요성 강의목표 1. 학습목표 1) 사회복지행정의 특성을 정리할 수 있다. 2) 사회복지행정의 필요성을 설명할 수 있다. 2. 세부내용 1) 사회복지행정의 특성 2) 사회복지행정의 필요성 학습자료 (과제 개요 및 제출기간 포함) [사전학습] OX퀴즈 2주차 1차 강의 펴기 학습목차 강의명 사회복지행정의 역사 강의목표 1. 학습목표 1) 미국 사회복지행정의 역사를 설명할 수 있다. 2) 한국 사회복지행정의 역사를 시기별로 구분하여 서술할 수 있다. 2. 세부내용 1) 미국 사회복지행정의 역사 2) 한국 사회복지행정의 역사 학습자료 (과제 개요 및 제출기간 포함) [사전학습] OX퀴즈 2주차 2차 강의 펴기 학습목차 강의명 사회복지행정의 범주 강의목표 1. 학습목표 1) 사회복지행정의 수평적 영역을 서술할 수 있다 2) 사회복지행정의 수직적 영역을 나열할 수 있다 3) 사회복지행정의 관리기술영역을 분석할 수 있다 2. 세부내용 1) 사회복지행정의 수평적 영역 2) 사회복지행정의 수직적 영역 3) 사회복지행정의 관리기술영역 학습자료 (과제 개요 및 제출기간 포함) [사전학습] OX퀴즈 3주차 1차 강의 펴기 학습목차 강의명 사회복지행정의 조직이론 강의목표 1. 학습목표 1) 고전이론을 설명할 수 있다. 2) 신고전이론을 서술할 수 있다. 3) 현대이론을 제시할 수 있다. 2. 세부내용 1) 고전이론 2) 신고전이론 3) 현대이론 학습자료 (과제 개요 및 제출기간 포함) [사전학습] 핵심문장 3주차 2차 강의 펴기 학습목차 강의명 사회복지조직과 환경 강의목표 1. 학습목표 1) 사회복지조직의 특성을 설명할 수 있다. 2) 사회복지조직의 환경을 분석할 수 있다. 3) 사회복지조직과 환경의 상호작용을 정리할 수 있다. 2. 세부내용 1) 사회복지조직의 특성 2) 사회복지조직의 환경 3) 사회복지조직과 환경의 상호작용 학습자료 (과제 개요 및 제출기간 포함) [사전학습] 의견나누기 "사회복지조직에 영향을 미치는 환경적 요인은 무엇일까요?" 4주차 1차 강의 펴기 학습목차 강의명 사회복지조직의 유형과 실제 강의목표 1. 학습목표 1) 공공조직을 설명할 수 있다 2) 민간비영리조직을 정리할 수 있다 3) 사회적 경제조직을 정의할 수 있다 4) 민간영리조직을 분석할 수 있다 2. 세부내용 1) 공공조직 2) 민간비영리조직 3) 사회적 경제조직 4) 민간영리조직 학습자료 (과제 개요 및 제출기간 포함) [사전학습] OX퀴즈 [과제주제 공지] 서울시의 청년수당 프로그램은 여러 가지 논란 속에서 확대하여 시행하고 있습니다. 청년실업의 사회문제와 서울시 청년수당의 목적과 목표(서론), 문제점과 찬성과 반대 의견의 논쟁(본론), 향후 개선방향(결론)에 대하여 논하시오. ※ 과제 주제는 변경될 수 있으며, 확정된 과제 주제 및 구체적인 내용은 4주차에 [과제]메뉴에서 확인하시기 바랍니다. 4주차 2차 강의 펴기 학습목차 강의명 사회복지시설의 종류와 분류 강의목표 1. 학습목표 1) 사회복지시설의 정의를 서술할 수 있다 2) 사회복지시설의 종류를 요약할 수 있다 3) 사회복지시설의 세부 분류를 나열할 수 있다 2. 세부내용 1) 사회복지시설의 정의 2) 사회복지시설의 종류 3) 사회복지시설의 세부 분류 학습자료 (과제 개요 및 제출기간 포함) [사전학습] OX퀴즈 5주차 1차 강의 펴기 학습목차 강의명 사회복지전달체계 강의목표 1. 학습목표 1) 전달체계의 개념과 기본 구조를 설명할 수 있다. 2) 전달체계 구축의 주요 원칙을 서술할 수 있다. 3) 전달체계의 개선 방향을 제시할 수 있다. 2. 세부내용 1) 전달체계의 개념과 기본 구조 2) 전달체계 구축의 주요 원칙 3) 전달체계의 개선방향 학습자료 (과제 개요 및 제출기간 포함) [사전학습] 핵심문장 [토론주제 공지] 5주차 2차 강의 펴기 학습목차 강의명 사회복지 전달체계의 협력과 네트워크 강의목표 1. 학습목표 1) 공공과 민간 전달체계의 협력 방안을 서술할 수 있다. 2) 지역복지 네트워크를 설명할 수 있다. 2. 세부내용 1) 공공과 민간 사회복지전달체계의 협력 방안 2) 지역복지 네트워크 학습자료 (과제 개요 및 제출기간 포함) [사전학습] OX퀴즈 6주차 1차 강의 펴기 학습목차 강의명 사회복지조직과 기획 강의목표 1. 학습목표 1) 기획의 개념, 특성 및 필요성을 설명할 수 있다. 2) 기획의 과정을 설명할 수 있다. 3) 기획의 유형을 분류하고 기법을 활용할 수 있다. 2. 세부내용 1) 기획의 개념, 특성 및 필요성 2) 기획의 과정 3) 기획의 유형 및 활용되는 기법 학습자료 (과제 개요 및 제출기간 포함) [사전학습] OX퀴즈 6주차 2차 강의 펴기 학습목차 강의명 사회복지조직과 의사결정 강의목표 1. 학습목표 1) 의사결정의 개념과 모형을 제시할 수 있다. 2) 의사결정의 방법과 유형을 설명할 수 있다. 3) 의사결정 기법을 활용할 수 있다. 2. 세부내용 1) 의사결정의 개념과 모형 2) 의사결정의 방법과 유형 3) 의사결정 기법 학습자료 (과제 개요 및 제출기간 포함) [사전학습] OX퀴즈 7주차 1차 강의 펴기 학습목차 강의명 사회복지프로그램 개발 강의목표 1. 학습목표 1) 프로그램 개발의 개념을 서술할 수 있다. 2) 프로그램 개발의 과정을 제시할 수 있다. 2. 세부내용 1) 프로그램 개발의 개념 3) 프로그램 개발의 과정 학습자료 (과제 개요 및 제출기간 포함) [사전학습] OX퀴즈 7주차 2차 강의 펴기 학습목차 강의명 사회복지프로그램 평가 강의목표 1. 학습목표 1) 프로그램 평가의 개념과 필요성을 설명할 수 있다. 2) 프로그램 평가의 종류를 구분할 수 있다. 3) 프로그램 평가의 모델을 활용할 수 있다. 2. 세부내용 1) 프로그램 평가의 개념과 필요성 2) 프로그램 평가의 종류 3) 프로그램 평가의 모델 학습자료 (과제 개요 및 제출기간 포함) [사전학습] OX퀴즈 8주차 중간고사 펴기 학습목차 중간고사 : 2025-04-04 (금) 00:00 ~ 2025-04-07 (월) 16:59 9주차 1차 강의 펴기 학습목차 강의명 리더십Ⅰ 강의목표 1. 학습목표 1) 리더십의 개념 및 중요성을 설명할 수 있다. 2) 리더십 이론을 서술할 수 있다. 2. 세부내용 1) 리더십의 개념 및 중요성 2) 리더십 이론 학습자료 (과제 개요 및 제출기간 포함) [사전학습] 핵심문장 9주차 2차 강의 펴기 학습목차 강의명 리더십Ⅱ 강의목표 1. 학습목표 1) 리더십의 유형을 구분할 수 있다. 2) 리더십의 요소와 기술을 설명할 수 있다. 3) 사회복지조직을 위한 새로운 리더십을 제시할 수 있다. 2. 세부내용 1) 리더십의 유형 2) 리더십의 요소와 기술 3) 사회복지조직을 위한 새로운 리더십 학습자료 (과제 개요 및 제출기간 포함) [사전학습] OX퀴즈 10주차 1차 강의 펴기 학습목차 강의명 사회복지조직의 인적자원관리 강의목표 1. 학습목표 1) 인사관리의 개념과 과정을 요약할 수 있다. 2) 직원개발의 개념과 방법에 대하여 설명할 수 있다. 3) 동기부여 이론을 설명할 수 있다 2. 세부내용 1) 인사관리의 개념과 과정 2) 직원개발의 개념과 방법 3) 동기부여 이론 학습자료 (과제 개요 및 제출기간 포함) [사전학습] OX퀴즈 10주차 2차 강의 펴기 학습목차 강의명 사회복지조직의 슈퍼비전 강의목표 1. 학습목표 1) 슈퍼비전의 개념을 설명할 수 있다. 2) 슈퍼비전의 기능을 제시할 수 있다. 3) 슈퍼비전의 모형을 활용할 수 있다. 2. 세부내용 1) 슈퍼비전의 개념 2) 슈퍼비전의 기능 3) 슈퍼비전의 모형 학습자료 (과제 개요 및 제출기간 포함) [사전학습] 핵심문장 11주차 1차 강의 펴기 학습목차 강의명 사회복지조직의 재정관리Ⅰ 강의목표 1. 학습목표 1) 예산의 개념, 기능과 원칙을 설명할 수 있다. 2) 예산의 기능과 모형을 서술할 수 있다. 3) 예산 집행을 평가할 수 있다. 2. 세부내용 1) 예산의 개념, 기능과 원칙 2) 예산의 기능과 모형 3) 예산 집행 학습자료 (과제 개요 및 제출기간 포함) [사전학습] 핵심문장 11주차 2차 강의 펴기 학습목차 강의명 사회복지조직의 재정관리Ⅱ 강의목표 1. 학습목표 1) 재원의 종류와 특성을 서술할 수 있다. 2) 결산을 설명할 수 있다. 3) 회계관리와 회계감사를 평가할 수 있다. 2. 세부내용 1) 재원의 종류와 특성 2) 결산 3) 회계관리 및 회계감사 학습자료 (과제 개요 및 제출기간 포함) [사전학습] OX퀴즈 12주차 1차 강의 펴기 학습목차 강의명 사회복지조직의 정보관리Ⅰ 강의목표 1. 학습목표 1) 정보관리 개념을 서술할 수 있다. 2) 정보관리시스템 유형을 설명할 수 있다. 2. 세부내용 1) 정보관리 개념 2) 정보관리시스템 유형 학습자료 (과제 개요 및 제출기간 포함) [사전학습] OX퀴즈 12주차 2차 강의 펴기 학습목차 강의명 사회복지조직의 정보관리Ⅱ 강의목표 1. 학습목표 1) 정부의 정보관리시스템 개발 현황을 파악할 수 있다. 2) 사회복지행정에서의 빅데이터 활용을 설명할 수 있다. 2. 세부내용 1) 정부의 정보시스템 개발 현황 2) 사회복지행정에서의 빅데이터 활용 학습자료 (과제 개요 및 제출기간 포함) [사전학습] OX퀴즈 13주차 1차 강의 펴기 학습목차 강의명 사회복지조직의 홍보 강의목표 1. 학습목표 1) 홍보의 의미와 중요성을 서술할 수 있다. 2) 사회복지조직과 홍보를 설명할 수 있다. 2. 세부내용 1) 홍보의 의미와 중요성 2) 사회복지조직과 홍보 전략 학습자료 (과제 개요 및 제출기간 포함) [사전학습] 의견나누기 "사회복지조직의 홍보와 마케팅이 왜 필요한가요?" 13주차 2차 강의 펴기 학습목차 강의명 사회복지조직의 마케팅 강의목표 1. 학습목표 1) 마케팅의 개념을 설명할 수 있다 2) 마케팅 전략을 분석할 수 있다 3) 모금 활동을 나열할 수 있다 2. 세부내용 1) 마케팅의 개념 2) 마케팅 전략 3) 모금 활동 학습자료 (과제 개요 및 제출기간 포함) [사전학습] OX퀴즈 14주차 1차 강의 펴기 학습목차 강의명 사회복지조직의 평가 강의목표 1. 학습목표 1) 사회복지조직의 책임성을 정리할 수 있다. 2) 사회복지시설 평가를 설명할 수 있다. 3) 성과관리의 개념과 특성을 서술할 수 있다. 2. 세부내용 1) 사회복지조직의 책임성 2) 사회복지시설 평가 3) 성과관리의 개념과 특성 학습자료 (과제 개요 및 제출기간 포함) [사전학습] OX퀴즈 14주차 2차 강의 펴기 학습목차 강의명 사회복지조직의 변화와 혁신 강의목표 1. 학습목표 1) 사회복지조직의 환경 변화를 제시할 수 있다 2) 사회복지조직으로서의 사회적 경제조직을 설명할 수 있다. 3) 사회적기업가 정신의 개념과 쟁점을 평가할 수 있다 2. 세부내용 1) 사회복지조직의 환경 변화 2) 사회복지조직으로서의 사회적 경제조직 3) 사회적기업가 정신의 개념과 쟁점 학습자료 (과제 개요 및 제출기간 포함) [사전학습] 의견나누기 15주차 기말고사 펴기 학습목차 기말고사 : 2025-05-23 (금) 00:00 ~ 2025-05-26 (월) 16:59 수료 및 평가기준 출석률 80% 이상, 상대평가 점수 60점 이상 수료 (실습과목 및 수강인원 10인 이하인 경우 절대평가로 진행됩니다) 출석률 20% 15주차 중간고사 25% 1회 기말고사 25% 1회 퀴즈 5% 1회 토론 5% 글작성 1회 댓글 3회 과제 15% 1회 수업참여도 5% 사이버 OT 시청 학습계획 또는 질의하기 2회 유의사항 출석율 80% 미만, 총점 40점 미만, 정기시험(중간, 기말고사) 미응시시 성적에 상관없이 미수료 유의사항: 시험 대체 수단 없음, 시험 응시기회 1회, 출결 관련 지각처리 없음 성적분포 A학점 30% 이내 B학점 A등급을 포함한 70% 이내 C학점 이하 B등급 이상을 제외한 나머지 비율 유의사항 성적평가는 교수별 상대평가로 진행 상대평가는 9등급(A+ ~ F)으로 하고, 위 표의 비율을 기준으로 성적을 부여함 평가기간 및 성적이의 신청기간 평가기간 및 성적이의 신청기간 구분 평가기간 성적확인 및 이의신청 기간 중간고사 2025-04-04 (금) 00:00 ~ 2025-04-07 (월) 16:59 까지 2025-04-14 (월) 10:00 ~ 2025-04-15 (화) 23:59 까지 기말고사 2025-05-23 (금) 00:00 ~ 2025-05-26 (월) 16:59 까지 2025-06-02 (월) 10:00 ~ 2025-06-03 (화) 23:59 까지 퀴즈 2025-03-19 (수) 00:00 ~ 2025-04-01 (화) 23:59 까지 2025-04-14 (월) 10:00 ~ 2025-04-15 (화) 23:59 까지 토론 2025-03-12 (수) 00:00 ~ 2025-03-25 (화) 23:59 까지 2025-06-02 (월) 10:00 ~ 2025-06-03 (화) 23:59 까지 과제 2025-03-05 (수) 00:00 ~ 2025-04-29 (화) 23:59 까지 2025-06-02 (월) 10:00 ~ 2025-06-03 (화) 23:59 까지 유의사항 단순히 낮은 성적에 대한 문의는 불가능하며, 성적이나 채점에 이상이 있는 경우에만 문의하시기 바랍니다. 성적이의 신청기간은 교수님의 사정에 따라 변동이 있을 수 있습니다. 변동 시에는 미리 공지해 드리겠습니다. 최종성적확인 기간은 학점인정신청 기간 등에 의해 조정될 수 있습니다. 수업진행 방법 1) 100% 온라인 수업 2) HTML5 (PC 및 모바일 동일한 콘텐츠 학습 가능), VOD 강의유형 이론중심 O 토론, 세미나 중심 실기중심 이론 및 토론, 세미나 병행 이론 및 실험, 실습 병행 이론 및 실기 병행 너무 유익했습니다 너무 유익했습니다 많은 것을 배우는 계기가 되었습니다. 많은 것을 배우는 계기가 되었습니다. 15주 언제 다 채울까 걱정이었는데 .. 뿌듯합니다 15주 언제 다 채울까 걱정이었는데 .. 뿌듯합니다 감사합니다 감사합니다 좋은 강의 감사합니다 좋은 강의 감사합니다 좋았습니다. 좋았습니다. 만족 만족 동영상 강의보면서 열심히 사회복지에 대해 공부를 많이 하게되어서... 동영상 강의보면서 열심히 사회복지에 대해 공부를 많이 하게되어서 학습도움이 많이 되었습니다. 수고하셨습니다 수고하셨습니다 알아듣기 쉬운 설명으로 강의 내용을 잘 이해 할수 있었음 알아듣기 쉬운 설명으로 강의 내용을 잘 이해 할수 있었음 매우 유용한 수업이었습니다. 감사합니다.. 매우 유용한 수업이었습니다. 감사합니다.. 매우 도움이 되었습니다. 매우 도움이 되었습니다. 잘하셨습니다. 잘하셨습니다. 감사합니다 감사합니다 강의 내용에 대하여 매우 만족합니다. 감사합니다. 강의 내용에 대하여 매우 만족합니다. 감사합니다. 수고하셨습니다. 수고하셨습니다. 좋은강의였습니다. 좋은강의였습니다. 유익한 시간이었다. 유익한 시간이었다. 만족합니다. 만족합니다. 감사합니다. 감사합니다. 유익한 시간이었습니다. 유익한 시간이었습니다. 좋은강의 잘들었습니다. 좋은강의 잘들었습니다. 수업을 통해 많이 도움이 되었습니다. 수업을 통해 많이 도움이 되었습니다. 살아가면서 사회복지행정론과목에 대하여 공부하면서 살아가는데 많이... 살아가면서 사회복지행정론과목에 대하여 공부하면서 살아가는데 많이 될 것 같음 복지와 행정의 중요성을 알수있다. 복지와 행정의 중요성을 알수있다. 내용은 조금은 어렵고 많은 물량을 소화해낼려니 힘은 들었지만 이... 내용은 조금은 어렵고 많은 물량을 소화해낼려니 힘은 들었지만 이제라도 공부할어 있어 감사햬고요 그동안 접해보지 못헀던 점들을 배울수 있어 감사드립니다 좋아요 좋아요 고맙습니다 고맙습니다 매우 만족스럽게 수강했습니다 감사합니다. 매우 만족스럽게 수강했습니다 감사합니다. 해당 수업을 통해 해당 과목의 이해도를 높일 수 있어 좋았습니다... 해당 수업을 통해 해당 과목의 이해도를 높일 수 있어 좋았습니다. 실무적 자료가 참고형식으로 보충되면 좋을거 같습니다. 실무적 자료가 참고형식으로 보충되면 좋을거 같습니다. 강의 내용도 마음에 들고 강의도 매우 마음에 들었습니다. 강의 내용도 마음에 들고 강의도 매우 마음에 들었습니다. 감사합니다 감사합니다 수고하셨습니다 수고하셨습니다 감사합니다. 감사합니다. 좋았다 좋았다 수고해 주셔서 감사합니다. 수고해 주셔서 감사합니다. 감사합니다. 감사합니다. 사회복지학에 관한 전반적인 사항을 이행하는데 큰 도움이 되었다... 사회복지학에 관한 전반적인 사항을 이행하는데 큰 도움이 되었다. 정말 재미있게 공부를 했습니다 정말 재미있게 공부를 했습니다 또 들으라고 하면 듣고 싶다 또 들으라고 하면 듣고 싶다 교수님에 성실한 강의로 인하여 많은 전문지식을 샇을 수 있는 ... 교수님에 성실한 강의로 인하여 많은 전문지식을 샇을 수 있는 계기가 되었습니다. 좋은 강의 감사합니다. 좋은 강의 감사합니다. 좋아요 좋아요 대체적으로 유익한 강의였습니다. 대체적으로 유익한 강의였습니다. 열정적으로 강의하신 교수님과 도우미 교수님들 수고 많으셨고 감사... 열정적으로 강의하신 교수님과 도우미 교수님들 수고 많으셨고 감사합니다. 많이 배웠습니다 감사합니다 ^--^ 알기쉽게 설명해 주셨다 알기쉽게 설명해 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공부하는 학생입장에서 ... 예비사회복지사의 처음 여정에서 열의 있고 공부하는 학생입장에서 강의 해주신 교수님께 감사 드립니다. 사회복지행정론 과목을 학습하면서 사회복지실천을 위한 각종 행정쳬... 사회복지행정론 과목을 학습하면서 사회복지실천을 위한 각종 행정쳬계와 프로그램을 기반으로 올바르고 공정하고 투명하게 서비스 해야 제대로 된 사회복지사로서의 임무를 다하는 것이라 생각들었습니다. 유익합니다. 유익합니다. 고생많으셨습니다. 고생많으셨습니다. 수업 잘들었습니다 수업 잘들었습니다 이론수업이 많이 지루했지만 강사님의 열정적인 강의로 생소하고 새... 이론수업이 많이 지루했지만 강사님의 열정적인 강의로 생소하고 새로운 과목이지만 관심있게 들었습니다. 좋은강의였습니다 좋은강의였습니다 교수님 감사합니다. 교수님 감사합니다. 교수님께서 너무나 강의를 하습에 도움이 되도록 열정을 다 해주셔... 교수님께서 너무나 강의를 하습에 도움이 되도록 열정을 다 해주셔서 감사한 마음에 칭찬 후기를 남김니다~ 몰랐던 복지에 대한 공부를 더 가깝게 하는 계기가 되었습니다 몰랐던 복지에 대한 공부를 더 가깝게 하는 계기가 되었습니다 교수님의 지도편달에 감사드립니다 교수님의 지도편달에 감사드립니다 수업 잘 들었습니다. 수업 잘 들었습니다. 아이들에 대한 사랑을 더 많이 가지게 되었습니다 아이들에 대한 사랑을 더 많이 가지게 되었습니다 가족의 소중함을 느끼게 만들어준 과목입니다 가족의 소중함을 느끼게 만들어준 과목입니다 좋아요 좋아요 많은도움 되었습니다 많은도움 되었습니다 교수님 강의에 만족함 교수님 강의에 만족함 교수님은 말씀도 잘 하시고 잘 가르치시는것 같아서 만족합니다. 교수님은 말씀도 잘 하시고 잘 가르치시는것 같아서 만족합니다. 감사합니다 감사합니다 만족합니다 만족합니다 지역 복지행정에 관심이 많아졌습니다. 지역 복지행정에 관심이 많아졌습니다. 대체로 만족함 대체로 만족함 교수님의 강의는 군더더기 없어서 좋았고, 교과에 충실한 강의가 ... 교수님의 강의는 군더더기 없어서 좋았고, 교과에 충실한 강의가 좋았습니다 전반적으로 알기쉽게 설명해주시고 좋았습니다. 전반적으로 알기쉽게 설명해주시고 좋았습니다. 좋아요 좋아요 좋은 강의 들을 수 있어서 감사합니다. 좋은 강의 들을 수 있어서 감사합니다. 쉽게 설명해주셔서 좋았음 쉽게 설명해주셔서 좋았음 더 많은 다양한 사례들로 넓혀주셨으면 합니다. 더 많은 다양한 사례들로 넓혀주셨으면 합니다. 조금씩 잘못 알고있던 내용들까지 바로잡아 알게되는 시간이었습니다... 조금씩 잘못 알고있던 내용들까지 바로잡아 알게되는 시간이었습니다. 새로 배우는 내용들도 많아서 만족합니다^^ 이해하기 쉬운 강의였음 이해하기 쉬운 강의였음 수고많으셨습니다 수고많으셨습니다 어려운 부분을 잘 설명하고 이해할수 있게 되어써 감사합니다 어려운 부분을 잘 설명하고 이해할수 있게 되어써 감사합니다 감사합니다^^ 감사합니다^^ 실질적인 수업이였어요. 실질적인 수업이였어요. 좋습니다. 좋습니다. 만족합니다 만족합니다 만족하는 수업이었다. 만족하는 수업이었다. 교수님이 열심히 강의 준비해서 재미있게 수업을 들었습니다. 교수님이 열심히 강의 준비해서 재미있게 수업을 들었습니다. 감사합니다 감사합니다 수강 잘들었습니다! 수강 잘들었습니다! 매우 중요하고 유익한 과목이었다고 생각합니다. 매우 중요하고 유익한 과목이었다고 생각합니다. 사회복지사로 일할 때 꼭 알아두어야 할 내용이 많았다. 사회복지사로 일할 때 꼭 알아두어야 할 내용이 많았다. 보다 쉽고 즐겁게 강의를 들었으면 좋겠습니다. 지루한 강의 유쾌... 보다 쉽고 즐겁게 강의를 들었으면 좋겠습니다. 지루한 강의 유쾌하게 부탁드립니다. 전반적으로 만족합니다. 감사합니다. 전반적으로 만족합니다. 감사합니다. 잘 들었습니다 잘 들었습니다 만족합니다 만족합니다 감사합니다 감사합니다 교수님이 열심히 강의해주셨습니다. 교수님이 열심히 강의해주셨습니다. '사회복지행정론'을 수강하면서 사회복지에 대한 정보와 어떤 것이... '사회복지행정론'을 수강하면서 사회복지에 대한 정보와 어떤 것이 사회복지인지에 대하여 알 수 있었습니다. 너무 잘들었습니다 감사합니다. 너무 잘들었습니다 감사합니다. 이해하기 쉽고 좋은시간이었습니다 이해하기 쉽고 좋은시간이었습니다 교수님 감사합니다. 교수님 감사합니다. 기존에 접하지 못했던 내용이 많아 배움이 쉽지는 않았지만 체계적... 기존에 접하지 못했던 내용이 많아 배움이 쉽지는 않았지만 체계적으로 배울 수 있는 의미있는 시간이었습니다, 감사합니다 잘 들었습니다. 잘 들었습니다. 수업과 관련한 다양한 자료 감사합니다 수업과 관련한 다양한 자료 감사합니다 고생하셨습니다. 고생하셨습니다. 수고하셨습니다 수고하셨습니다 사회복지 행정의 중요성을 알게 되었습니다. 사회복지 행정의 중요성을 알게 되었습니다. 좋습니다 좋습니다 수업의 교재와 강의가 좋았습니다. 수업의 교재와 강의가 좋았습니다. 사회복지행정의 원리와 제도, 조직적 측면을 이해할 수 있었고, ... 사회복지행정의 원리와 제도, 조직적 측면을 이해할 수 있었고, 효율적인 리더십과 리소스 관리의 중요성에 대해 알 수 있었습니다. 역지사지의 모습으로 세상을 바라보며 생활하는 나의 모습을 그려봅... 역지사지의 모습으로 세상을 바라보며 생활하는 나의 모습을 그려봅니다. 사회복지에 대해 자세히 공부할 수 있어 좋았습니다. 사회복지에 대해 자세히 공부할 수 있어 좋았습니다. 전반적으로 좋습니다 전반적으로 좋습니다 사회복지행정론에 대하여 체계적으로 잘 강의하세요. 강추합니다. 사회복지행정론에 대하여 체계적으로 잘 강의하세요. 강추합니다. 감사합니다 감사합니다 다른사람에게 추천할 만한 강의였습니다. 다른사람에게 추천할 만한 강의였습니다. 흥미로운 내용이 많아 즐겁게 공부할 수 있었습니다 흥미로운 내용이 많아 즐겁게 공부할 수 있었습니다 만족합니다. 만족합니다. 많은 도움이 되었던것 같다. 많은 도움이 되었던것 같다. 좋은 강의 감사합니다 좋은 강의 감사합니다 좋습니다 좋습니다 감사합니다 감사합니다 감사합니다 감사합니다 많은 도움이 되었습니다. 많은 도움이 되었습니다. 좀 더 역동적 살아있는 강의가 되었으면 합니다. 좀 더 역동적 살아있는 강의가 되었으면 합니다. 감사합니다 감사합니다 굉장히 이로웠습니다. 굉장히 이로웠습니다. 만족 만족 강의교안뿐 아니라 부수적인 설명도 도움이 되었다 강의교안뿐 아니라 부수적인 설명도 도움이 되었다 알찬 내용 준비해주셔서 감사합니다. 알찬 내용 준비해주셔서 감사합니다. 감사합니다. 덕분에 좋은 점수를 받을것 같읍니다 감사합니다. 덕분에 좋은 점수를 받을것 같읍니다 완전 만족합니다! 완전 만족합니다! 정말 보람찬 수업이었습니다! 감사합니다 정말 보람찬 수업이었습니다! 감사합니다 강의하시느라 고생하셨습니다. 고맙습니다. 강의하시느라 고생하셨습니다. 고맙습니다. 좋은 강의 감사합니다! 좋은 강의 감사합니다! 좋아요 좋아요 한학기 동안 고생 많았습니다. 감사합니다. 한학기 동안 고생 많았습니다. 감사합니다. 강의를 잘 수강할 수 있었습니다. 강의를 잘 수강할 수 있었습니다. 강의를 대체로 잘 해 주셨습니다. 강의를 대체로 잘 해 주셨습니다. 무조건 추천합니다. 꼭 들으세요. 무조건 추천합니다. 꼭 들으세요. 감사합니다 감사합니다 잘들었습니다. 잘들었습니다. 만족스럽다. 만족스럽다. 좋았ㅅ습니다 좋았ㅅ습니다 유익한 강의 감사합니다. 유익한 강의 감사합니다. 행정론에 관한 내용을 배울 수 있는 시간이었습니다. 행정론에 관한 내용을 배울 수 있는 시간이었습니다. 어려웠지만 무사히 마쳤습니다.감사합니다.^^ 어려웠지만 무사히 마쳤습니다.감사합니다.^^ 많은 도움이 되었습니다 많은 도움이 되었습니다 여러 각도의 설명 감사합니다. 여러 각도의 설명 감사합니다. 강의가 이해되기 편하게 잘 설명해주셨습니다. 강의가 이해되기 편하게 잘 설명해주셨습니다. 좋은강의엿습니다 좋은강의엿습니다 재미있게 잘 수강하였습니다. 재미있게 잘 수강하였습니다. 잘 수강했습니다. 잘 수강했습니다. 어렵지만 강의를 통해 도움이 되었습니다. 어렵지만 강의를 통해 도움이 되었습니다. 더 좋은 사회에서 건강하게 지냈으면 합니다. 더 좋은 사회에서 건강하게 지냈으면 합니다. 만족스러움 만족스러움 교수님이 설명 잘 해 주어 수업을 수료하는데 매우 도움이 되었습... 교수님이 설명 잘 해 주어 수업을 수료하는데 매우 도움이 되었습니다. 감사합니다 감사합니다 만족합니다 만족합니다 어떤 것이 복지행정인지 알 수 있었습니다. 어떤 것이 복지행정인지 알 수 있었습니다. 유익햇습니다 유익햇습니다 감사합니다 감사합니다 좋아요 좋아요 알찬 수업 재밌게 잘 들었습니다. 알찬 수업 재밌게 잘 들었습니다. 사회복지행정론과목을 통하여 사회와 현장에서 행정적으로 실천해야 ... 사회복지행정론과목을 통하여 사회와 현장에서 행정적으로 실천해야 할 이론과 기술을 배울 수 있어서 좋았습니다. 강의내용이 유용했습니다. 강의내용이 유용했습니다. 만족한 수업이었다 만족한 수업이었다 수업의 이해가 쉬웠다 수업의 이해가 쉬웠다 사회복지사 가는 길에 한 발자국 더 가깝게 해주셨습니다 사회복지사 가는 길에 한 발자국 더 가깝게 해주셨습니다 매우 만족함 매우 만족함 강의를 통해서 사회복지행정에 대하여 더욱 관심을 가지게 되었으며... 강의를 통해서 사회복지행정에 대하여 더욱 관심을 가지게 되었으며 추후 강의와 실습이 기대됨. 좋은강의 감사했습니다. 좋은강의 감사했습니다. 열강해주신 교수님 감사합니다. 열강해주신 교수님 감사합니다. 수고하셨습니다. 수고하셨습니다. 수업이 좋았다 수업이 좋았다 수업 잘 들었습니다. 감사합니다. 수업 잘 들었습니다. 감사합니다. 많은 도움이 되었다 많은 도움이 되었다 감사합니다 감사합니다 만족합니다 만족합니다 매우 만족스럽습니다. 매우 만족스럽습니다. 경청하며 잘수강했습니다 경청하며 잘수강했습니다 수업이랑 강의 계획이 잘 되어있어 진도에 따라 가기 쉬웠습니다. 수업이랑 강의 계획이 잘 되어있어 진도에 따라 가기 쉬웠습니다. 강의가 끝나후 핵심요약이 좀더 자세하게 되었으면 좋겠습니다 강의가 끝나후 핵심요약이 좀더 자세하게 되었으면 좋겠습니다 교수님수고하셨습니다 고맙습니다. 교수님수고하셨습니다 고맙습니다. 교수님의 강의가 유익했다 교수님의 강의가 유익했다 사회복지와 행정의 밀접함과 다양한 행정에 대해 알 수 있었습니다... 사회복지와 행정의 밀접함과 다양한 행정에 대해 알 수 있었습니다. 많이 배웠습니다~ 많이 배웠습니다~ 좋은 학습자료 부탁드립니다 좋은 학습자료 부탁드립니다 일하면서 공부하기 쉽지 않네요........ 일하면서 공부하기 쉽지 않네요........ 좋았습니다. 좋았습니다. 저에게 많은 도움이 되었습니다. 저에게 많은 도움이 되었습니다. 잘가르쳐 주셔서 감사합니다 잘가르쳐 주셔서 감사합니다 학과내용 유익했다. 학과내용 유익했다. 잘 들었습니다. 잘 들었습니다. 감사합니다. 감사합니다. 사회복지 시설의 종류와 분류에 대해 배워 좋았다 사회복지 시설의 종류와 분류에 대해 배워 좋았다 이해가 잘 갑니다. 이해가 잘 갑니다. 수고하셨습니다 수고하셨습니다 유익한 강의였음 유익한 강의였음 어려운과목이지만 적당한 강의시간으로 인해 지루하지 않게 강의를 ... 어려운과목이지만 적당한 강의시간으로 인해 지루하지 않게 강의를 들을수 있었다. 이번 수강을 계기로 진정한 사회복지사가 되도록 사회복지 실천에 ... 이번 수강을 계기로 진정한 사회복지사가 되도록 사회복지 실천에 노력 하겠습니다. 감사합니다. 감사합니다. 유익한 수업이었다. 유익한 수업이었다. 괜찮았음 괜찮았음 어렵지만 잘 따라갈 수 있었습니다. 어렵지만 잘 따라갈 수 있었습니다. 행정은 꼭 알아야 할 부분이지만 어려운 내용이 많았다. 행정은 꼭 알아야 할 부분이지만 어려운 내용이 많았다. 에듀월의 인터넷교육 수강덕분에, 집에서 공부를 할수있었습니다. ... 에듀월의 인터넷교육 수강덕분에, 집에서 공부를 할수있었습니다. 이점에 너무 만족합니다. 사회복지조직의 유형과 실제를 알 수 있게 되었습니다. 사회복지조직의 유형과 실제를 알 수 있게 되었습니다. 전문적인 강의 감사드립니다. 전문적인 강의 감사드립니다. 없습니다 없습니다 강의교안을 잘 만들어 주시고 강의를 잘 해 주셔서 사회복지사 공... 강의교안을 잘 만들어 주시고 강의를 잘 해 주셔서 사회복지사 공부에 많은 도움이 되었습니다. 강의 시간마다 챕터를 나눠서 세분화된 내용을 공부할수 있어서 효율적으로 공부할 수 있었습니다. 열심히 강의해 주셔서 사회복지사 공부에 많은 도움을 받았습니다. 감사합니다. 다음에 또 듣고싶은 과목입니다 다음에 또 듣고싶은 과목입니다 감사합니다 감사합니다 많은것을 배우고 갑니다 많은것을 배우고 갑니다 훌륭한 강의에 진심으로 감사드립니다. 훌륭한 강의에 진심으로 감사드립니다. 사회복지행정론 과목을 이해하기 쉽도록 교수님께서 강의를 잘 해주... 사회복지행정론 과목을 이해하기 쉽도록 교수님께서 강의를 잘 해주셨습니다. 감사합니다. 유익했습니다 유익했습니다 복지행정의 중요성을 알게되었다. 복지행정의 중요성을 알게되었다. 만족합니다 만족합니다 사회복지행정론이라 실무와 연관된 학습을 기대했는데 조금 아쉽습니... 사회복지행정론이라 실무와 연관된 학습을 기대했는데 조금 아쉽습니다. 잘 들었습니다. 잘 들었습니다. 수강하는 동안 사회복지행정에 관하여 많이 알게 되었습니다. 앞으... 수강하는 동안 사회복지행정에 관하여 많이 알게 되었습니다. 앞으로 행정론을 숙지해서 현장에서 활용하겠습니다. 고생많으십니다 고생많으십니다 수업 이외에 공부를 해야할거 같습니다. 수업 이외에 공부를 해야할거 같습니다. 행정에 관심을 갖는 계기가 되었습니다. 감사드립니다. 행정에 관심을 갖는 계기가 되었습니다. 감사드립니다. 강의 너무너무 잘 들었어요! 감사합니다 강의 너무너무 잘 들었어요! 감사합니다 지루하지 않는 수업시간으로 만들어주셔서 감사합니다. 재밌는 수업... 지루하지 않는 수업시간으로 만들어주셔서 감사합니다. 재밌는 수업 감사합니다. 교수님의 강의가 아주 즐겁고 많은 도움이 되었습니다. 교수님의 강의가 아주 즐겁고 많은 도움이 되었습니다. 강의 내용이 유익했습니다 강의 내용이 유익했습니다 사회복지의 한 분야로서 사회복지행정에 대한 지식과 내용들을 알 ... 사회복지의 한 분야로서 사회복지행정에 대한 지식과 내용들을 알 수 있는 유익한 시간이였습니다 감사합니다. 감사합니다. 수고하셨습니다. 수고하셨습니다. 강의의 내용이 교안을 학습하는데 이해가 쉬웠습니다. 강의의 내용이 교안을 학습하는데 이해가 쉬웠습니다. 매우 만족스럽습니다 매우 만족스럽습니다 감사합니다 감사합니다 노인 복지 정책의 다양성 개발 노인 복지 정책의 다양성 개발 대체적으로긍정적임 대체적으로긍정적임 잘 배웠습니다 잘 배웠습니다 감사합니다. 감사합니다. 사회복지행정의 개념과 필요성, 중요성과 역활에 대한 이해하는데 ... 사회복지행정의 개념과 필요성, 중요성과 역활에 대한 이해하는데 많은 도움이 되었다 시험을 쉽게 출제해 주세요 시험을 쉽게 출제해 주세요 고생하셨습니다 고생하셨습니다 강의듣기가 수월했고 내용도 이해하기 편리했습니다 강의듣기가 수월했고 내용도 이해하기 편리했습니다 감사합니다. 감사합니다. 사회복지사가 사회복지 전문직을 필요로 하는 서비스를 제공하는 ... 사회복지사가 사회복지 전문직을 필요로 하는 서비스를 제공하는 활동인 사회복지 실천을 이해하고 학습하는 시간이었습니다 클라이언트와의 관계형성에 대해 이해하고 보다 좋은 서비스를 파악하고 제공할수 있는 사례와 방법들을 배울수 있는 소중한 시간이 였습니다 끝나고 나서도 한번더 복습할 생각입니다 끝나고 나서도 한번더 복습할 생각입니다 유익했습니다. 유익했습니다. 감사합니다 감사합니다 경헙과 지식이 풍부한 교수님의 강의여서 좋았습니다,. 경헙과 지식이 풍부한 교수님의 강의여서 좋았습니다,. 만족 만족 사회복지에 대해 다시 한번 더 생각하게 된 계기가 되었다 사회복지에 대해 다시 한번 더 생각하게 된 계기가 되었다 좀 더 깊이 있게 알수 있엇던 것 같아요. 감사합니다. 좀 더 깊이 있게 알수 있엇던 것 같아요. 감사합니다. 중간 과제도 유익했고 강의도 좋았습니다. 중간 과제도 유익했고 강의도 좋았습니다. 교수님의 강의로 인해 좀 더 쉽게 이해할수있었다 교수님의 강의로 인해 좀 더 쉽게 이해할수있었다 재밌었습니다. 재밌었습니다. 좋아요 좋아요 잘 수강했습니다 잘 수강했습니다 열심히 가르쳐 주시긴 하셨지만 다른 과목 보다 내용이 작았음에도... 열심히 가르쳐 주시긴 하셨지만 다른 과목 보다 내용이 작았음에도 똑같은 시간으로 느리게 강의를 진행하셔서 저에겐 책을 읽는 것 외에는 큰 도움이 된 과목은 아니었네요 감사합니다 감사합니다 좋았습니다. 좋았습니다. 사회복지의 행정적인 부분에 대해 배울 수 있어 좋았다. 사회복지의 행정적인 부분에 대해 배울 수 있어 좋았다. 잘 들었습니다. 잘 들었습니다. 우리나라 사회복지행정에 대한 이해를 높임 우리나라 사회복지행정에 대한 이해를 높임 그동안 좋은 수업 감사했습니다. 그동안 좋은 수업 감사했습니다. 유익하고 체계적인 과목 수강 이었다. 유익하고 체계적인 과목 수강 이었다. 도움되고 좋았습니다. 도움되고 좋았습니다. 만족합니다.
내용은 조금은 어렵고 많은 물량을 소화해낼려니 힘은 들었지만 이... 내용은 조금은 어렵고 많은 물량을 소화해낼려니 힘은 들었지만 이제라도 공부할어 있어 감사햬고요 그동안 접해보지 못헀던 점들을 배울수 있어 감사드립니다
사회복지행정론 과목을 학습하면서 사회복지실천을 위한 각종 행정쳬... 사회복지행정론 과목을 학습하면서 사회복지실천을 위한 각종 행정쳬계와 프로그램을 기반으로 올바르고 공정하고 투명하게 서비스 해야 제대로 된 사회복지사로서의 임무를 다하는 것이라 생각들었습니다.
기존에 접하지 못했던 내용이 많아 배움이 쉽지는 않았지만 체계적... 기존에 접하지 못했던 내용이 많아 배움이 쉽지는 않았지만 체계적으로 배울 수 있는 의미있는 시간이었습니다, 감사합니다
사회복지행정의 원리와 제도, 조직적 측면을 이해할 수 있었고, ... 사회복지행정의 원리와 제도, 조직적 측면을 이해할 수 있었고, 효율적인 리더십과 리소스 관리의 중요성에 대해 알 수 있었습니다.
강의교안을 잘 만들어 주시고 강의를 잘 해 주셔서 사회복지사 공... 강의교안을 잘 만들어 주시고 강의를 잘 해 주셔서 사회복지사 공부에 많은 도움이 되었습니다. 강의 시간마다 챕터를 나눠서 세분화된 내용을 공부할수 있어서 효율적으로 공부할 수 있었습니다. 열심히 강의해 주셔서 사회복지사 공부에 많은 도움을 받았습니다. 감사합니다.
사회복지사가 사회복지 전문직을 필요로 하는 서비스를 제공하는 ... 사회복지사가 사회복지 전문직을 필요로 하는 서비스를 제공하는 활동인 사회복지 실천을 이해하고 학습하는 시간이었습니다 클라이언트와의 관계형성에 대해 이해하고 보다 좋은 서비스를 파악하고 제공할수 있는 사례와 방법들을 배울수 있는 소중한 시간이 였습니다
열심히 가르쳐 주시긴 하셨지만 다른 과목 보다 내용이 작았음에도... 열심히 가르쳐 주시긴 하셨지만 다른 과목 보다 내용이 작았음에도 똑같은 시간으로 느리게 강의를 진행하셔서 저에겐 책을 읽는 것 외에는 큰 도움이 된 과목은 아니었네요