맛보기 강좌 과목소개 2018학년도 2018-06-27 ~ 2018-10-09(수업기간) 수업계획서 과목후기(84) 학습과정명 사회학개론 교강사명 이수진B 수강료 150,000원 → 75,000원 학점 / 정원 3학점 / 명 수업방식 수강대상자 학습기간 2018-06-27 ~ 2018-10-09 수업개요 교과목 학습목표 1. 사회학의 문제의식과 기본 개념, 관점을 제시할 수 있다. 2. 사회학의 고전이론과 현대이론들을 정리할 수 있다. 3. 사회구조와 인간 행위의 관계를 설명할 수 있다. 4. 사회변동의 원인과 방식, 그리고 그것을 설명하는 다양한 이론적 쟁점에 대해 서술할 수 있다. 5. 문화를 바라보는 관점에 따라 문화와 사회화를 어떻게 정의하는지 구분할 수 있다. 6. 자본주의 사회의 기본 구조와 노동의 의미, 국가, 시민사회 관계, 그 안에서 작동하는 민주주의의 방식을 설명할 수 있다. 7. 사회불평등의 다양한 원인과 계급·계층이론을 비교할 수 있다. 8. 집합행동과 사회운동의 발생 원인과 과정을 다양한 이론을 통해 적용할 수 있다. 9. 현대 사회의 성, 사랑, 가족의 의미와 변천 과정을 서술할 수 있다. 10. 변화하는 세계의 모습과 그 안에서 나타나는 다양한 사회문제를 분석할 수 있다. 교재 및 참고문헌 1. 비판사회학회 엮음(2014), 사회학-비판적 사회읽기, 한울아카데미 1. 앤서니 기든스(2014), 현대사회학, 을유문화사 2. 이철우(2015), 신사회학 초대, 학지사 3. 이창언, 김광남, 오수길, 조희연 엮음(2013), 사회문제를 보는 새로운 눈, 도서출판선인 4. George Ritzer 저, 김왕배 외 옮김(2006), 사회학이론, 한울출판사 5. 윤종희(2015), 현대의 경계에서, 생각의힘 학습목차 1주차 1차 강의 펴기 학습목차 강의명 1-1. 사회학의 정의와 사회학적 상상력 강의목표 1. 학습목표 : 1) 사회학의 정의와 문제의식을 설명할 수 있다. 2) 사회학적 상상력을 사회현상에 적용할 수 있다. 2. 세부내용 : 1) 사회학개론 과목 소개 2) 사회학이란? 3) 사회학의 인식과 사회학적 상상력 학습자료 (과제 개요 및 제출기간 포함) [교안] [음성파일(MP3)] [교수 인터뷰] 1주차 2차 강의 펴기 학습목차 강의명 1-2. 과학적 인식과 사회학 연구방법 강의목표 1. 학습목표 : 1) 과학적 인식방법과 비과학적 인식방법에 대한 구분을 통해 다양한 연구방법을 비교할 수 있다. 2) 사실판단과 가치판단에 대한 이해를 바탕으로 사회학 연구의 객관성과 비판적 성격을 제시할 수 있다. 2. 세부내용 : 1) 사회의 과학적 인식방법 2) 사회현상의 과학적 탐구방법 3) 사실판단과 가치판단 4) 사회학, 가치판단, 사회비판 학습자료 (과제 개요 및 제출기간 포함) [사전학습] 지식채널e: “버튼을 누르지 않은 이유” 2주차 1차 강의 펴기 학습목차 강의명 2-1. 사회학의 형성과 성립 강의목표 1. 학습목표 : 1) 사회학 형성의 배경을 중세에서 자본주의로 넘어가는 역사적 과정을 통해 설명할 수 있다. 2) 홉스와 로크, 루소와 같은 사회계약론자들 간의 차이를 비교할 수 있다. 3) 사회학의 창시자인 콩트와 사회진화론자인 스펜서의 사회이론을 설명할 수 있다. 2. 세부내용 : 1) 사회학 형성의 배경 2) 계몽사상의 확산, 사회계약론 3) 사회학의 성립과 고전사회학 학습자료 (과제 개요 및 제출기간 포함) [사전학습] 오늘의 핵심문장 2주차 2차 강의 펴기 학습목차 강의명 2-2. 고전 사회학의 이해 강의목표 1. 학습목표 : 1) 마르크스의 변증법적 유물론에 기초한 역사과학을 설명할 수 있다. 2) 베버의 이해사회학과 합리화과정으로서의 역사를 서술할 수 있다. 3) 뒤르켐이 주장한 사회적 사실과 그에 기반한 사회이론을 정리할 수 있다. 2. 세부내용 : 1) 마르크스의 변증법적 유물론에 기초한 역사과학 2) 베버의 이해사회학과 합리화 3) 뒤르켐의 사회적 사실과 사회통합 학습자료 (과제 개요 및 제출기간 포함) [사전학습] 의견나누기 3주차 1차 강의 펴기 학습목차 강의명 3-1. 구조기능주의와 갈등론, 상호작용론 강의목표 1. 학습목표 : 1) 구조기능주의와 갈등이론의 차이를 구분해 비교·설명할 수 있다. 2) 상징적 상호작용론과 해석적 이해의 방법을 설명할 수 있다. 2. 세부내용 : 1) 균형과 통합을 강조한 구조기능주의 2) 변화, 갈등, 투쟁을 강조한 갈등이론 3) 미시적 사회현상을 강조한 상징적 상호작용론 학습자료 (과제 개요 및 제출기간 포함) [사전학습] 핵심문장 3주차 2차 강의 펴기 학습목차 강의명 3-2. 현대 사회학 이론의 최근 흐름 강의목표 1. 학습목표 : 1) 교환이론과 민속방법론의 기본 전제와 이론 구조를 설명할 수 있다. 2) 프랑스의 급진적 이론들과 독일의 비판이론을 비롯한 현대의 사회학 흐름을 설명할 수 있다. 2. 세부내용 : 1) 사회적 관계를 기본 분석 단위로 하는 교환이론 2) 주류 사회학을 비판하며 등장한 민속방법론 3) 프랑스의 구조주의와 독일의 비판이론 학습자료 (과제 개요 및 제출기간 포함) [사전학습] OX퀴즈 4주차 1차 강의 펴기 학습목차 강의명 4-1. 사회구조와 인간의 행위 강의목표 1. 학습목표 : 1) 사회구조를 이해하는 다양한 방식을 나열할 수 있다. 2) 사회구조와 인간 행위의 관계를 파악하고 구조와 행위의 이중성을 설명할 수 있다. 2. 세부내용 : 1) 사회구조에 대한 이해 2) 사회구조와 인간 행위의 관계 학습자료 (과제 개요 및 제출기간 포함) [사전학습] 신문기사: “25∼29세 청년층, 10년 벌어도 서울서 내 집 어려워” [과제주제 공지] 4주차 2차 강의 펴기 학습목차 강의명 4-2. 사회변동과 발전 강의목표 1. 학습목표 : 1) 사회가 왜, 어떻게 변동하는지를 파악하고 이론적 쟁점들을 구분해 설명할 수 있다. 2) 사회발전과 관련한 현대화 이론을 비롯한 다양한 이론적 쟁점들을 나열할 수 있다. 2. 세부내용 : 1) 사회변동의 원인과 방식, 이론적 쟁점 2) 현대 사회와 사회발전 논쟁 학습자료 (과제 개요 및 제출기간 포함) [사전학습] 지식채널e: “사람이 있어야 한다” 5주차 1차 강의 펴기 학습목차 강의명 5-1. 문화와 사회화의 의미 강의목표 1. 학습목표 : 1) 문화에 대한 다양한 관점과 문화의 속성을 설명할 수 있다. 2) 사회화의 의미와 쟁점을 설명할 수 있다. 2. 세부내용 : 1) 문화를 바라보는 관점과 속성 2) 사회화의 의미와 쟁점 학습자료 (과제 개요 및 제출기간 포함) [사전학습] 신문기사: “개고기 먹는 것은 다른 관습일 뿐. 한국 옹호한 움베르토 에코” [토론주제 공지] 5주차 2차 강의 펴기 학습목차 강의명 5-2. 사회화 이론과 현대 사회에의 적용 강의목표 1. 학습목표 : 1) 사회화를 바라보는 두 가지 입장인 사회통합과 지배 이데올로기의 습득과정으로서의 사회화를 비교할 수 있다. 2) 프로이트를 비롯한 사회심리학자들의 사회화 이론을 설명할 수 있다. 2. 세부내용 : 1) 사회통합과 지배를 위한 사회화 2) 사회심리학자들의 사회화 이론 학습자료 (과제 개요 및 제출기간 포함) [사전학습] 의견나누기 6주차 1차 강의 펴기 학습목차 강의명 6-1. 문화와 소비대중문화 강의목표 1. 학습목표 : 1) 대중문화의 발달과 특징, 그리고 그것을 둘러싼 이데올로기 논쟁을 정리할 수 있다. 2) 소비사회와 그로 인한 문화 불평등 현상을 서술할 수 있다. 2. 세부내용 : 1) 자본주의와 대중문화 2) 소비사회와 문화 불평등 학습자료 (과제 개요 및 제출기간 포함) [사전학습] 읽기자료: 대중문화의 겉과 속. 5장. TV의 힘 [퀴즈] 6주차 2차 강의 펴기 학습목차 강의명 6-2. 사회집단과 사회조직 강의목표 1. 학습목표 : 1) 사회적 상호작용의 유형과 지위와 역할 이론을 설명할 수 있다. 2) 사회집단과 조직의 유형을 다양한 기준에 따라 구분할 수 있다. 2. 세부내용 : 1) 사회적 상호작용, 지위와 역할 2) 사회집단과 조직의 유형 학습자료 (과제 개요 및 제출기간 포함) [사전학습] 의견나누기 7주차 1차 강의 펴기 학습목차 강의명 7-1. 자본주의와 신자유주의 강의목표 1. 학습목표 : 1) 자본의 의미와 자본주의 사회의 기본 구조, 작동원리를 마르크스의 이론을 통해 분석할 수 있다. 2) 신자유주의의 기본 논점과 신자유주의가 자본주의 사회를 지배하는 논리로 확산된 원인과 과정을 설명할 수 있다. 2. 세부내용 : 1) 자본주의 사회의 기본 구조와 작동원리 2) 신자유주의의 지배 학습자료 (과제 개요 및 제출기간 포함) [사전학습] 동영상: 방송대학TV 영상자료 7주차 2차 강의 펴기 학습목차 강의명 7-2. 국가와 시민사회, 민주주의 강의목표 1. 학습목표 : 1) 국가와 시민사회의 의미와 국가-시민사회 관계에 대한 이론을 서술할 수 있다. 2) 민주주의의 정의와 민주주의의 여러 가지 형태를 설명할 수 있다. 2. 세부내용 : 1) 국가와 시민사회에 대한 이해와 국가-시민사회 이론 2) 민주주의의 이론과 역사 학습자료 (과제 개요 및 제출기간 포함) [사전학습] 의견나누기 8주차 중간고사 펴기 학습목차 중간고사 : 2018-08-15 (수) 15:00 ~ 2018-08-19 (일) 14:59 9주차 1차 강의 펴기 학습목차 강의명 9-1. 사회불평등과 계급이론 강의목표 1. 학습목표 : 1) 불평등의 의미와 불평등의 유형과 원인에 대해 설명할 수 있다. 2) 마르크스와 베버로 대표되는 계급과 불평등 이론을 구분해 서술할 수 있다. 2. 세부내용 : 1) 불평등의 의미와 종류 2) 사회불평등과 계급이론 학습자료 (과제 개요 및 제출기간 포함) [사전학습] 신문기사: 계급사회 한국의 불평등에 대한 단상 9주차 2차 강의 펴기 학습목차 강의명 9-2. 계급, 계층의 차이와 사회이동 강의목표 1. 학습목표 : 1) 사회계급과 사회계층의 차이를 마르크스와 베버의 이론을 통해 비교할 수 있다. 2) 사회이동의 의미와 유형, 사회불평등의 재생산 구조에 대해 설명할 수 있다. 2. 세부내용 : 1) 사회계급과 사회계층의 차이 2) 사회이동과 사회불평등의 재생산 학습자료 (과제 개요 및 제출기간 포함) [사전학습] 신문기사: "부모경제력 자녀 대학 좌우" 10주차 1차 강의 펴기 학습목차 강의명 10-1.자본주의 사회와 노동, 노동계급의 형성 강의목표 1. 학습목표 : 1) 일과 노동의 의미, 자본주의 사회에서 노동의 의미를 설명할 수 있다. 2) 노동계급의 형성과정과 그에 따른 노사관계의 변화와 불안정한 노동에 대해 서술할 수 있다. 2. 세부내용 : 1) 자본주의 사회와 노동의 관계 2) 노동계급의 형성과정과 노사관계의 변화 학습자료 (과제 개요 및 제출기간 포함) [사전학습] 웹툰: 송곳 10주차 2차 강의 펴기 학습목차 강의명 10-2. 노동과정과 노동시장 강의목표 1. 학습목표 : 1) 노동과정의 변화에 따른 사회관계의 변화 양태를 서술할 수 있다. 2) 임금이론, 노동시장 구조와 임금 불평등 등을 통해 노동시장과 변화하는 일자리의 모습을 분석할 수 있다. 2. 세부내용 : 1) 노동과정과 사회관계의 변화 2) 노동시장과 일자리의 변화 학습자료 (과제 개요 및 제출기간 포함) [사전학습] 지식채널e: “투명인간” [과제제출마감] 11주차 1차 강의 펴기 학습목차 강의명 11-1. 집합행동과 사회운동 강의목표 1. 학습목표 : 1) 집합행동과 사회운동의 의미와 차이를 설명할 수 있다. 2) 집합행동과 사회운동을 설명하는 다양한 이론을 정리할 수 있다. 2. 세부내용 : 1) 집합행동과 사회운동의 의미와 차이 2) 집합행동과 사회운동을 설명하는 이론 학습자료 (과제 개요 및 제출기간 포함) [사전학습] 핵심문장 11주차 2차 강의 펴기 학습목차 강의명 11-2. 현대의 사회운동과 NGO 강의목표 1. 학습목표 : 1) 사회운동의 발생원인과 전개과정, 그리고 근래에 나타난 NGO의 의미와 역사 등을 설명할 수 있다. 2) 한국 사회운동의 역사에서 중요한 사건들과 현재의 사회운동에 대해 서술할 수 있다. 2. 세부내용 : 1) 현대의 사회운동과 NGO 2) 한국 사회운동의 역사와 현재 학습자료 (과제 개요 및 제출기간 포함) [사전학습] 지식채널e: 밤 2부 12주차 1차 강의 펴기 학습목차 강의명 12-1. 젠더와 섹슈얼리티 강의목표 1. 학습목표 : 1) 섹스와 젠더의 차이, 단순한 성차와 사회 권력과 연관된 성차별의 차이를 설명할 수 있다. 2) 섹슈얼리티의 세 가지 의미와 섹슈얼리티의 역사적 변화 과정을 정리할 수 있다. 2. 세부내용 : 1) 섹스와 젠더, 성차와 성차별 2) 섹슈얼리티의 의미와 역사적 변화 학습자료 (과제 개요 및 제출기간 포함) [사전학습] 핵심문장 12주차 2차 강의 펴기 학습목차 강의명 12-2. 가족과 결혼 강의목표 1. 학습목표 : 1) 결혼과 가족의 의미, 가족의 기능과 형태에 대해 설명할 수 있다. 2) 현대로 오면서 가족 형태가 어떻게 변화되었는지를 한국 사회 가족의 변화 유형과 결부해 서술할 수 있다. 2. 세부내용 : 1) 결혼과 가족의 의미, 기능, 형태 2) 가족 형태의 현대적 변화와 한국 사회의 가족 학습자료 (과제 개요 및 제출기간 포함) [사전학습] OX퀴즈 13주차 1차 강의 펴기 학습목차 강의명 13-1. 일탈과 범죄 강의목표 1. 학습목표 : 1) 일탈행동과 범죄의 의미와 사회질서 유지를 위한 규제 과정인 사회통제를 설명할 수 있다. 2) 일탈행동과 범죄를 설명하는 다양한 이론적 접근을 정리할 수 있다. 2. 세부내용 : 1) 일탈행동과 범죄의 의미와 사회통제 2) 일탈행동과 범죄에 대한 이론적 접근 학습자료 (과제 개요 및 제출기간 포함) [사전학습] 의견나누기 13주차 2차 강의 펴기 학습목차 강의명 13-2. 사회문제에 대한 다양한 시각 강의목표 1. 학습목표 : 1) 개인문제와 다른 사회문제의 정의와 성격에 대해 구술할 수 있다. 2) 현대 사회의 다양한 사회문제를 제시할 수 있다. 2. 세부내용 : 1) 사회문제란 무엇인가? 2) 현대 사회의 다양한 사회문제 학습자료 (과제 개요 및 제출기간 포함) [사전학습] 신문기사: 박, 웃음기 가신 얼굴로 국정화 쐐기 14주차 1차 강의 펴기 학습목차 강의명 14-1. 정보사회와 대중매체 강의목표 1. 학습목표 : 1) 대중매체의 이중적 성격과 기능을 구분해 설명할 수 있다. 2) 지식정보사회라 불리는 현대 사회에서 정치와 경제, 문화의 변화된 환경에 대해 서술할 수 있다. 2. 세부내용 : 1) 대중매체의 발달과 성격, 기능 2) 지식정보사회에서의 정치, 경제, 문화 학습자료 (과제 개요 및 제출기간 포함) [사전학습] 팟캐스트 나는 꼼수다 14주차 2차 강의 펴기 학습목차 강의명 14-2. 현대 사회의 환경문제와 생태위기 강의목표 1. 학습목표 : 1) 생태위기의 다양한 원인과 5가지 생태담론에 대해 설명할 수 있다. 2) 환경문제와 결부된 기후변화, 에너지 위기, 먹거리, 환경정의 등의 사회적 쟁점을 서술할 수 있다. 2. 세부내용 : 1) 생태위기의 원인과 생태담론 2) 환경문제와 사회적 쟁점 학습자료 (과제 개요 및 제출기간 포함) [사전학습] 신문기사: 4대강 사업이 부른 첫 겨울녹조 15주차 기말고사 펴기 학습목차 기말고사 : 2018-10-03 (수) 15:00 ~ 2018-10-07 (일) 14:59 수료 및 평가기준 출석률 80% 이상, 상대평가 점수 60점 이상 수료 (실습과목 및 수강인원 10인 이하인 경우 절대평가로 진행됩니다) 출석률 20% 중간고사 25% 기말고사 25% 퀴즈 5% 토론 5% 과제 15% 수업참여도 5% 성적분포 A학점 B학점 C학점 이하 평가기간 및 성적이의 신청기간 평가기간 및 성적이의 신청기간 구분 평가기간 성적확인 및 이의신청 기간 중간고사 2018-08-15 (수) 15:00 ~ 2018-08-19 (일) 14:59 까지 2018-08-27 (월) 00:00 ~ 2018-08-28 (화) 23:59 까지 기말고사 2018-10-03 (수) 15:00 ~ 2018-10-07 (일) 14:59 까지 2018-10-15 (월) 00:00 ~ 2018-10-16 (화) 23:59 까지 퀴즈 2018-08-01 (수) 00:00 ~ 2018-08-14 (화) 23:59 까지 2018-08-27 (월) 00:00 ~ 2018-08-28 (화) 23:59 까지 토론 2018-07-25 (수) 00:00 ~ 2018-08-07 (화) 23:59 까지 2018-10-15 (월) 00:00 ~ 2018-10-16 (화) 23:59 까지 과제 2018-07-18 (수) 00:00 ~ 2018-09-11 (화) 23:59 까지 2018-10-15 (월) 00:00 ~ 2018-10-16 (화) 23:59 까지 수업진행 방법 15주차 이론 수업을 원격으로 진행함 강의유형 이론중심 O 토론, 세미나 중심 실기중심 이론 및 토론, 세미나 병행 이론 및 실험, 실습 병행 이론 및 실기 병행 사회학이 저한테는 어려운 과목이였습니다~ 끝까지 잘 듣고 완료 ... 사회학이 저한테는 어려운 과목이였습니다~ 끝까지 잘 듣고 완료 하고 갑니다~ 즐겁게 학습할 수 있었습니다. 감사합니다. 즐겁게 학습할 수 있었습니다. 감사합니다. 사회학은 별로 관심이없었는데 우리가 살아가는데에 있어서 중요한 ... 사회학은 별로 관심이없었는데 우리가 살아가는데에 있어서 중요한 부분을 차지한다고 느꼈다 어려운 과목이엇지만 관심이 생기기 시작 했다 어려운 과목이엇지만 관심이 생기기 시작 했다 좋은 강의 였습니다. 좋은 강의 였습니다. 꼭 들어보고 싶었던 과목 중 하나였는데 이번 강의를 통해 기대를... 꼭 들어보고 싶었던 과목 중 하나였는데 이번 강의를 통해 기대를 충족하게 되어 좋았습니다. 그동안 강의 잘 들었고 감사했습니다. 그동안 강의 잘 들었고 감사했습니다. 전반적으로 사회학에 대해 정리를 할수 있는 좋은 시간이였습니다. 전반적으로 사회학에 대해 정리를 할수 있는 좋은 시간이였습니다. 한과목 한과목 수료할때마다 시작하기를 잘한것 같다고 생각됩니다. 한과목 한과목 수료할때마다 시작하기를 잘한것 같다고 생각됩니다. 굳이에요 굳!! 굳이에요 굳!! 잘봤습니다. 잘봤습니다. 교수님의 훌륭하신 지도 덕분에 깨달음을 많이 얻고 갑니다. 교수님의 훌륭하신 지도 덕분에 깨달음을 많이 얻고 갑니다. 교수님의 강의 만족 합니다. 교수님의 강의 만족 합니다. 모바일로도 수강할 수 있어서 시간 장소 구애 없이 학습할수 있었... 모바일로도 수강할 수 있어서 시간 장소 구애 없이 학습할수 있었고 강의도 이해하기 쉽고 더욱 학습에대한 열의가 생겼습니다.감사합니다. 사회학개론 강의를 들을수 있어서 너무나 좋았고 많은 걸 배울수 ... 사회학개론 강의를 들을수 있어서 너무나 좋았고 많은 걸 배울수 있어서 좋았다 수고하셨습니다 수고하셨습니다 교수님의 강의와 이해하기 쉬운 설명으로 공부하기 좋았습니다. 교수님의 강의와 이해하기 쉬운 설명으로 공부하기 좋았습니다. 사회학개론은 사회복지사가 기본적으로 갖추어야 할 덕목이라 봅니다... 사회학개론은 사회복지사가 기본적으로 갖추어야 할 덕목이라 봅니다. 고생하셨습니다. 고생하셨습니다. 훌륭한 강의 였습니다. 훌륭한 강의 였습니다. 좋은 강의 감사합니다. 좋은 강의 감사합니다. 사회학개론을 공부하면서 이 수업을 수강하길 잘했구나 싶게 유익한... 사회학개론을 공부하면서 이 수업을 수강하길 잘했구나 싶게 유익한 내용들이었습니다. 감사합니다. 정말 어려운 과목이었는데 강사님 덕분에 조금은 수월하게 수강을 ... 정말 어려운 과목이었는데 강사님 덕분에 조금은 수월하게 수강을 마친것 같습니다. 많은 도움이 되었습니다. 많은 도움이 되었습니다. 사히화를 바라보는관점과 차이점에대해 좀더 깊이있게 알게되었다 사히화를 바라보는관점과 차이점에대해 좀더 깊이있게 알게되었다 교수님 귀한 강의 감사합니다. 사회를 바라보는 전반적 안목이 향... 교수님 귀한 강의 감사합니다. 사회를 바라보는 전반적 안목이 향상되었습니다. 감사합니다. 더 열심히 하겠습니다. 사회학을 배워보지 않은 사람들은 꼭 한번쯤은 수강하면 매우 좋을... 사회학을 배워보지 않은 사람들은 꼭 한번쯤은 수강하면 매우 좋을 것 같다. 좋은 사회학개론 수업듣게해주셔서 감사합니다. 좋은 사회학개론 수업듣게해주셔서 감사합니다. 사회학개론은 깊이를 요하는 과목이라 생각합니다만 이번 수업을 통... 사회학개론은 깊이를 요하는 과목이라 생각합니다만 이번 수업을 통하여 유인한 시간였습니다. 좋은 강의었고 전문성을 기르는데 유용한 강의가 됬습니다. 좋은 강의었고 전문성을 기르는데 유용한 강의가 됬습니다. 에듀윌 원경평생교육원 교양 강의의 꽃은 사회학개론임에 의심의 여... 에듀윌 원경평생교육원 교양 강의의 꽃은 사회학개론임에 의심의 여지가 없습니다 설명을 잘해주셨어 강의교안 이해가 잘되어 좋았습니다. 수고하셨습... 설명을 잘해주셨어 강의교안 이해가 잘되어 좋았습니다. 수고하셨습니다. 사회학은 소프트적인 면보다 하드웨어적인 면이 더 많다는 것을 이... 사회학은 소프트적인 면보다 하드웨어적인 면이 더 많다는 것을 이번 강의를 통해 알게 되었습니다. 우리사회가 몇십년전의 일을 보면 나중 미래를 알 수 있는것이 하드웨어적이라는 것을 학습계획을 쉽게파악할수 있고 시험에 많은 도움을 주었습니다. 학습계획을 쉽게파악할수 있고 시험에 많은 도움을 주었습니다. 사회학개론이 다른 과목공부에도 많이도움이되어서 너무 좋았습니다... 사회학개론이 다른 과목공부에도 많이도움이되어서 너무 좋았습니다. 매우 만족스러운 학습 기간이였습니다. 덕분에 많은 것들을 배우게... 매우 만족스러운 학습 기간이였습니다. 덕분에 많은 것들을 배우게 되었습니다. 고맙습니다. 만족했습니다. 만족했습니다. 다양한 내용의 충실한 강의 잘 듣고 마무리 합니다.감사합니다. 다양한 내용의 충실한 강의 잘 듣고 마무리 합니다.감사합니다. 강의 잘 들었습니다. 강의 잘 들었습니다. 어렵지만 잘 배웠습니다. 어렵지만 잘 배웠습니다. 알찬 수업되도록 도와주셔서 감사합니다. 수고많으셨습니다. 알찬 수업되도록 도와주셔서 감사합니다. 수고많으셨습니다. 그 동안 수고 많으셨습니다 감사합니다 그 동안 수고 많으셨습니다 감사합니다 수고하셨습니다 수고하셨습니다 몰랐던 사회학에서 대해 배울 수 있어서 좋았습니다. 몰랐던 사회학에서 대해 배울 수 있어서 좋았습니다. 배움에 있어서 좋은 시간이었습니다. 배움에 있어서 좋은 시간이었습니다. 좋았습니다. 좋았습니다. 유익하고 배울접이 많았습니다 유익하고 배울접이 많았습니다 한한기동안 수고많으셨습니다 한한기동안 수고많으셨습니다 사회학개론을 통해 사회이 형성이유와 다양한 이론적 측면을 배울 ... 사회학개론을 통해 사회이 형성이유와 다양한 이론적 측면을 배울 수 있었고 사회문제에 어떤 시각을 가지고 접근 해야 하는지 배울 수 있었습니다 명강의 명강의 좋은 강의 감사합니다^^ 좋은 강의 감사합니다^^ 사회의 여러면을 보게 되었습니다 사회의 여러면을 보게 되었습니다 많이 어려운 과목이었다 더 노력해야겠다. 많이 어려운 과목이었다 더 노력해야겠다. 수고하셨습니다 수고하셨습니다 알고있는 내용이지만 학문으로 배우는것은 어려운것 같습니다. 많이... 알고있는 내용이지만 학문으로 배우는것은 어려운것 같습니다. 많이 배우고 갑니다 제일 잘 가르침 제일 잘 가르침 사회학개론을 공부하면서 많은 공부가 되었고 유익한 시간이었습니다... 사회학개론을 공부하면서 많은 공부가 되었고 유익한 시간이었습니다. 감사합니다. 사회구성에대하여 알수있었다 사회구성에대하여 알수있었다 후회하지 않을 좋은 강의였습니다! 후회하지 않을 좋은 강의였습니다! 유익한 수강이었습니다 유익한 수강이었습니다 사회학적인 내용들이 담겨있어 사회흐름을 이해하는데 도움이 되었고... 사회학적인 내용들이 담겨있어 사회흐름을 이해하는데 도움이 되었고 재밌는 과목 중 하나였습니다. 사회문제에 대해서 고민을 많이 해볼 수 있는 유익한 강의였습니다... 사회문제에 대해서 고민을 많이 해볼 수 있는 유익한 강의였습니다. 사회학개론을 통해 나와 우리가 사회를 통해 습득하고 공유할수 있... 사회학개론을 통해 나와 우리가 사회를 통해 습득하고 공유할수 있는 좋은 학습 시간이 되었다.이제는 체계적으로 단계별로 이해할수 있도록 이론의 기초를 설계할수 있도록 노력하겠다. 너무나 도움이되는 강의였습니다 너무나 도움이되는 강의였습니다 요즘은 미래의 직업의 부확실함으로 무엇보다도 사회에 잘 적응하도... 요즘은 미래의 직업의 부확실함으로 무엇보다도 사회에 잘 적응하도록 공교육이 현재보다 사회에 적응할 수있도록 대책을 마련해야 되지 않을까 생각되어 집니다. 사회학개론을 공부하며 조금 어려운 내용들이였지만 강사님의 설명이... 사회학개론을 공부하며 조금 어려운 내용들이였지만 강사님의 설명이 좋았습니다. 수업 참여에 대한 다양한 주제가 흥미로웠다 수업 참여에 대한 다양한 주제가 흥미로웠다 교수님의 열정에 감사드립니다 저 나름 사회에 봉사하고 잘 적응 ... 교수님의 열정에 감사드립니다 저 나름 사회에 봉사하고 잘 적응 하면서 살았다고 생각했었는데 교수님의 강의를 듣고 나서는 새로운 시각을 사회를 보는 눈을 가지게 되었습니다 수강을 하매있어 쉽게 설명을 해주셔서 수업을 마치게되엇다, 수강을 하매있어 쉽게 설명을 해주셔서 수업을 마치게되엇다, 좋은 강의 감사합니다! 좋은 강의 감사합니다! 즐거운 시간이었습니다. 즐거운 시간이었습니다. 이해를 할 수 있도록 많이 노력해주셔서 쉽게 공부할 수 있었어요... 이해를 할 수 있도록 많이 노력해주셔서 쉽게 공부할 수 있었어요^^ 유익한 내용에 많은 것을 배웠습니다 유익한 내용에 많은 것을 배웠습니다 재미있게 강의 들었고 사회학에 대해 깊게 생각해볼수 있었 습니... 재미있게 강의 들었고 사회학에 대해 깊게 생각해볼수 있었 습니다. 교수님 고생하셨습니다. 유익하고 즐거운 강의 시간이었습니다. 유익하고 즐거운 강의 시간이었습니다. 유익한 시간이였습니다. 유익한 시간이였습니다. 몰랐던 부분을 새롭게 알아가는 재미가 있었습니다. 강의 감사 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모바일로도 수강할 수 있어서 시간 장소 구애 없이 학습할수 있었... 모바일로도 수강할 수 있어서 시간 장소 구애 없이 학습할수 있었고 강의도 이해하기 쉽고 더욱 학습에대한 열의가 생겼습니다.감사합니다.
교수님 귀한 강의 감사합니다. 사회를 바라보는 전반적 안목이 향... 교수님 귀한 강의 감사합니다. 사회를 바라보는 전반적 안목이 향상되었습니다. 감사합니다. 더 열심히 하겠습니다.
사회학은 소프트적인 면보다 하드웨어적인 면이 더 많다는 것을 이... 사회학은 소프트적인 면보다 하드웨어적인 면이 더 많다는 것을 이번 강의를 통해 알게 되었습니다. 우리사회가 몇십년전의 일을 보면 나중 미래를 알 수 있는것이 하드웨어적이라는 것을
사회학개론을 통해 사회이 형성이유와 다양한 이론적 측면을 배울 ... 사회학개론을 통해 사회이 형성이유와 다양한 이론적 측면을 배울 수 있었고 사회문제에 어떤 시각을 가지고 접근 해야 하는지 배울 수 있었습니다
사회학개론을 통해 나와 우리가 사회를 통해 습득하고 공유할수 있... 사회학개론을 통해 나와 우리가 사회를 통해 습득하고 공유할수 있는 좋은 학습 시간이 되었다.이제는 체계적으로 단계별로 이해할수 있도록 이론의 기초를 설계할수 있도록 노력하겠다.
요즘은 미래의 직업의 부확실함으로 무엇보다도 사회에 잘 적응하도... 요즘은 미래의 직업의 부확실함으로 무엇보다도 사회에 잘 적응하도록 공교육이 현재보다 사회에 적응할 수있도록 대책을 마련해야 되지 않을까 생각되어 집니다.
교수님의 열정에 감사드립니다 저 나름 사회에 봉사하고 잘 적응 ... 교수님의 열정에 감사드립니다 저 나름 사회에 봉사하고 잘 적응 하면서 살았다고 생각했었는데 교수님의 강의를 듣고 나서는 새로운 시각을 사회를 보는 눈을 가지게 되었습니다
