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과목소개

2018학년도

2018-06-27 ~ 2018-10-09(수업기간)

학습과정명
사회복지행정론
교강사명
임수정
수강료
150,000원 → 105,000원
학점 / 정원
3학점 / 명
수업방식
 
수강대상자
 
학습기간
2018-06-27 ~ 2018-10-09 

수업개요

교과목 학습목표

1. 사회복지행정의 필요성과 목적, 기본개념을 이해하고, 사회복지행정과 경영의 공통점과 차이점을 비교할 수 있다.
2. 사회복지조직이론을 이해하고 특성과 한계를 설명할 수 있다.
3. 사회복지행정의 과정인 의사결정과 기획, 프로그램설계에 대해 이해하고 관련기술들을 학습하여 적용할 수 있다.
4. 사회복지조직의 서비스 전달체계를 이해하고, 효과적ㆍ효율적 관리를 위한 인적자원관리, 재정관리, 능력개발, 리더십에 관련된 이론들을 이해하고 설명할 수 있다.
5. 사회복지정보시스템과 마케팅에 대해 이해하고, 사이트접속을 통해 정보시스템을 활용할 수 있다.
6. 사회복지행정평가에 대해 이해하고, 평가유형 및 특성을 비교할 수 있다.
7. 사회복지환경과 향후전망에 대해 이해하고, 변화하는 사회복지환경을 예측할 수 있다.

교재 및 참고문헌

[주교재]
사회복지행정론, 심상용, 학지사, 2017

[부교재 및 기타 참고문헌]
1. 사회복지행정론, 황성철 외, 정민사, 2015
2. 사회복지행정론, 이봉주 외, 나남, 2012
3. 사회복지행정론, 한국복지행정학회, 양서원, 2014
4. 사회복지행정론, 황진수 외, 대영문화사, 2014
  • [참고사이트]
  • 1. 한국복지행정학회 www.koweladmin.or.kr
  • 2. 보건복지부 http://www.mw.go.kr

학습목차

1주차 1차 강의
학습목차
강의명 1-1. 사회복지행정의 개념과 의의
강의목표 1. 학습목표 :
1) 사회복지행정의 기본개념을 익히고 필요성에 대해 설명할 수 있다.
2) 사회복지행정의 원칙과 특성을 구술할 수 있다.
3) 사회복지행정을 보는 기본관점과 행정과정을 설명할 수 있다.
4) 사회복지행정과 경영의 관계를 이해하고 구분할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 사회복지행정론 과목 소개
2) 사회복지행정의 개념과 필요성
3) 사회복지행정의 원칙과 특성
4) 사회복지행정을 보는 기본관점과 행정과정
5) 사회복지행정과 경영의 공통점과 차이점
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

 [교안]

[음성파일(MP3)]

[교수소개 및 인터뷰]
1주차 2차 강의
학습목차
강의명 1-2. 사회복지행정의 역사
강의목표 1. 학습목표 :
1) 미국 사회복지행정의 발달과 역사적 전개를 설명할 수 있다.
2) 한국 사회복지행정의 발달과 역사적 전개를 설명할 수 있다.
3) 사회복지행정의 전망과 과제를 제시할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 미국 사회복지행정의 발달과 역사
2) 한국 사회복지행정의 발달과 역사
3) 사회복지행정의 전망과 과제
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

 [사전학습]

OX 퀴즈
2주차 1차 강의
학습목차
강의명 2-1. 사회복지조직이론 (1)
강의목표 1. 학습목표 :
1) 조직이론의 필요성을 설명하고 분류할 수 있다.
2) 고전이론인 관료제이론과 과학적관리론의 특성을 이해하고 설명할 수 있다.
3) 고전이론의 사회복지조직에서의 적용과 한계점을 설명할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 조직이론의 필요성과 분류
2) 관료제이론과 과학적관리론
3) 사회복지조직에서의 적용과 한계점
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

 [사전학습]

OX 퀴즈
2주차 2차 강의
학습목차
강의명 2-2. 사회복지조직이론 (2)
강의목표 1. 학습목표 :
1) 인간관계이론을 이해하고 고전이론과 비교할 수 있다.
2) 개방체계이론을 이해하고 설명할 수 있다.
3) 현대조직이론을 구분하고 설명할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 인간관계이론
2) 개방체계이론
3) 현대조직이론
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

 [사전학습]

OX 퀴즈
3주차 1차 강의
학습목차
강의명 3-1. 사회복지조직의 환경
강의목표 1. 학습목표 :
1) 조직환경의 개념과 차원을 이해하고 설명할 수 있다.
2) 사회복지조직의 환경을 이해하고 분류할 수 있다.
3) 사회복지조직의 환경에 대한 대응과 대응전략을 설명할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 조직환경의 개념과 차원
2) 사회복지조직의 환경
3) 사회복지조직의 환경에 대한 대응
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

 [사전학습]

OX 퀴즈
3주차 2차 강의
학습목차
강의명 3-2. 사회복지조직의 목표
강의목표 1. 학습목표 :
1) 조직목표의 의의와 유형을 이해하고 구분할 수 있다.
2) 조직목표가 결정되는 정치경제적 맥락을 설명할 수 있다.
3) 조직목표가 변화하는 이유와 변화유형을 설명할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 조직목표의 의의와 유형
2) 조직목표 결정
3) 조직목표변화의 이해
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

 [사전학습]

OX 퀴즈
4주차 1차 강의
학습목차
강의명 4-1. 사회복지조직과 전달체계
강의목표 1. 학습목표 :
1) 조직화의 개념과 사회복지조직의 성격을 설명할 수 있다.
2) 사회복지조직의 유형을 구분할 수 있다.
3) 사회복지전달체계의 개념과 구축의 원리를 설명할 수 있다.
4) 사회복지전달체계에서 공공과 민간의 역할분담모형을 구분할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 조직화의 개념과 사회복지조직의 성격
2) 사회복지조직의 유형
3) 사회복지전달체계의 개념과 구축의 원리
4) 공공과 민간의 역할분담모형
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

 [사전학습]

OX 퀴즈
4주차 2차 강의
학습목차
강의명 4-2. 지역복지 네트워크
강의목표 1. 학습목표 :
1) 지역복지네트워크의 개념과 필요성을 설명할 수 있다.
2) 네트워크의 특성과 기술을 설명할 수 있다.
3) 통합적 사례관리에 대해 이해하고 구성원칙과 역할을 설명할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 지역복지네트워크의 개념과 필요성
2) 네트워크의 특성과 기술
3) 통합적 사례관리
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

 [사전학습]

OX 퀴즈
5주차 1차 강의
학습목차
강의명 5-1. 의사결정
강의목표 1. 학습목표 :
1) 의사결정의 개념과 방법을 이해하고 설명할 수 있다.
2) 의사결정단계를 이해하고 과정을 설명할 수 있다.
3) 의사결정 이론모형을 이해하고 각 이론의 특성과 한계를 구분할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 의사결정의 개념과 방법
2) 의사결정단계
3) 의사결정 이론모형
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

 [사전학습]
OX 퀴즈

5주차 2차 강의
학습목차
강의명 5-2. 기획 및 프로그램설계
강의목표 1. 학습목표 :
1) 기획의 개념과 유형을 이해하고 설명할 수 있다.
2) 목표에 의한 관리(MBO)를 설명할 수 있다.
3) 프로그램 설계의 과정을 이해하고 설명할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 기획의 개념과 유형
2) 목표에 의한 관리(MBO)
3) 프로그램 설계
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

 [사전학습]

OX 퀴즈
6주차 1차 강의
학습목차
강의명 6-1. 인적자원관리 (1)
강의목표 1. 학습목표 :
1) 인적자원관리의 개념과 목적을 설명할 수 있다.
2) 직무설계를 이해하고 직무분석과 직무기술을 설명할 수 있다.
3) 채용, 신입직원교육, 인사고과에 대해 설명할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 인적자원관리의 개념과 목적
2) 직무설계
3) 채용, 신입직원교육, 인사고과
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

 [사전학습]

OX퀴즈

[퀴즈]
6주차 2차 강의
학습목차
강의명 6-2. 인적자원관리 (2)
강의목표 1. 학습목표 :
1) 직무수행평가의 개념과 기능에 대해 설명할 수 있다.
2) 직무수행평가방법을 이해하고 구분할 수 있다.
3) 사회복지사 소진의 개념과 원인 및 자원봉사자활용에 대해 설명할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 직무수행평가의 개념과 기능
2) 직무수행평가방법
3) 사회복지사 소진의 개념과 원인 및 자원봉사자활용
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

 [사전학습]

OX 퀴즈
7주차 1차 강의
학습목차
강의명 7-1. 재정관리 (1)
강의목표 1. 학습목표 :
1) 재정관리의 개념과 특성에 대해 설명할 수 있다.
2) 재정획득을 위한 자금의 원천에 대해 설명할 수 있다.
3) 재정확보전략에 대해 설명할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 재정관리의 개념과 특성
2) 재정획득을 위한 자금의 원천
3) 재정확보전략
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

 [사전학습]

OX 퀴즈
7주차 2차 강의
학습목차
강의명 7-2. 재정관리 (2)
강의목표 1. 학습목표 :
1) 예산의 개념과 기능에 대해 설명할 수 있다.
2) 예산양식의 유형을 이해하고 각 유형을 설명할 수 있다.
3) 재정관리과정을 이해하고 설명할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 예산의 개념과 기능
2) 예산양식의 유형
3) 재정관리과정
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

 [사전학습]

OX 퀴즈
8주차 중간고사
학습목차
중간고사 : 2018-08-15 (수) 15:00 ~ 2018-08-19 (일) 14:59
9주차 1차 강의
학습목차
강의명 9-1. 능력개발-동기부여이론
강의목표 1. 학습목표 :
1) 동기부여의 개념과 동기부요이론 분류에 대해 설명할 수 있다.
2) 동기부여이론의 내용이론 유형을 이해하고 사회복지에서의 적용점을 설명할 수 있다.
3) 동기부여이론의 과정이론 유형을 이해하고 사회복지에서의 적용점을 설명할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 동기부여의 개념과 분류
2) 내용이론
3) 과정이론
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

 [사전학습]

OX 퀴즈
9주차 2차 강의
학습목차
강의명 9-2. 능력개발-직원개발 및 슈퍼비전
강의목표 1. 학습목표 :
1) 직원개발의 개념과 목적에 대해 설명할 수 있다.
2) 직원개발방법을 이해하고 구분할 수 있다.
3) 슈퍼비전의 개념과 요소, 역할에 대해 설명할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 직원개발의 개념과 목적
2) 직원개발방법
3) 슈퍼비전
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

 [사전학습]

OX 퀴즈
10주차 1차 강의
학습목차
강의명 10-1. 리더십이론 (1)
강의목표 1. 학습목표 :
1) 리더십의 개념과 중요성을 설명할 수 있다.
2) 특성이론과 형태이론의 특성과 한계에 대해 설명할 수 있다.
3) 상황이론과 변혁이론의 특성과 한계에 대해 설명할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 리더십의 개념과 중요성
2) 특성이론과 형태이론
3) 상황이론과 변혁이론
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

 [사전학습]

OX퀴즈


[과제제출마감]
10주차 2차 강의
학습목차
강의명 10-2. 리더십이론 (2)
강의목표 1. 학습목표 :
1) 사회복지조직의 리더십유형을 설명할 수 있다.
2) 리더십의 요소와 기술을 구분할 수 있다.
3) 사회복지조직을 위한 새로운 리더십에 대해 이해하고 설명할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 사회복지조직의 리더십유형
2) 리더십의 요소와 기술
3) 사회복지조직을 위한 새로운 리더십
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

 [사전학습]

OX 퀴즈



[과제채점 및 피드백 제공]
11주차 1차 강의
학습목차
강의명 11-1. 정보시스템개발
강의목표 1. 학습목표 :
1) 정보시스템 개발의 개념과 기능에 대해 설명할 수 있다.
2) 정보시스템의 유형과 성과관리에 대해 설명할 수 있다.
3) 정보시스템 개발과정은 어떻게 이루어지는지에 대해 설명할 수 있다.

2. 강의세부내용(절 제목) ;
1) 정보시스템 개발의 개념과 기능
2) 정보시스템의 유형과 성과관리
3) 정보시스템 개발과정
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

 [사전학습]

OX 퀴즈
11주차 2차 강의
학습목차
강의명 11-2. 정보시스템의 활용
강의목표 1. 학습목표 :
1) 정보시스템과 조직문화의 관계를 이해하고 설명할 수 있다.
2) 정부차원에서의 정보시스템 개발현황을 이해하고 적용할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 정보시스템과 조직문화
2) 정부차원에서의 정보시스템 개발현황
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

 [사전학습]

보건복지부
홈페이지 방문: 사회복지 통합관리망 경험하기

행복e음 사회복지시설
정보시스템
12주차 1차 강의
학습목차
강의명 12-1. 지역사회 홍보와 마케팅
강의목표 1. 학습목표 :
1) 지역사회 홍보의 개념과 의의에 대해 설명할 수 있다.
2) 마케팅 개념에 대해 설명할 수 있다.
3) 비영리마케팅에 대해 이해하고 특성을 설명할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 지역사회 홍보의 개념과 의의
2) 마케팅 개념
3) 비영리마케팅
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

 [사전학습]

OX퀴즈
12주차 2차 강의
학습목차
강의명 12-2. 사회복지조직 마케팅의 실제
강의목표 1. 학습목표 :
1) 사회복지조직의 마케팅 계획에 대해 설명할 수 있다.
2) 마케팅믹스에 대해 설명할 수 있다.
3) 마케팅 관리의 과정에 대해 설명할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 사회복지조직의 마케팅 계획
2) 마케팅믹스
3) 마케팅 관리의 과정
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

 [사전학습]

OX퀴즈
13주차 1차 강의
학습목차
강의명 13-1. 행정평가
강의목표 1. 학습목표 :
1) 행정평가의 배경과 필요성에 대해 설명할 수 있다.
2) 성과관리 개념과 특성을 설명할 수 있다.
3) 성과관리의 단계와 성과지표에 대해 기술할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 행정평가의 배경과 필요성
2) 성과관리 개념과 특성
3) 성과관리의 단계와 성과지표
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

 [사전학습]

OX퀴즈
13주차 2차 강의
학습목차
강의명 13-2. 프로그램평가 및 품질관리
강의목표 1. 학습목표 :
1) 프로그램 평가의 개념과 목적에 대해 설명할 수 있다.
2) 프로그램 평가유형을 구분하고 설명할 수 있다.
3) 품질관리의 개념과 총체적품질경영에 대해 설명할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 프로그램 평가의 개념과 목적
2) 프로그램 평가유형
3) 품질관리
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

 [사전학습]

OX퀴즈
14주차 1차 강의
학습목차
강의명 14-1. 사회복지환경의 변화
강의목표 1. 학습목표 :
1) 사회복지조직환경의 변화를 이해하고 변화의 사례들을 설명할 수 있다.
2) 사회복지조직 변화에 따른 나아갈 방향을 이해하고 예측할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 사회복지조직환경의 변화
2) 사회복지조직 변화에 따른 나아갈 방향
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

 [사전학습]

OX퀴즈
14주차 2차 강의
학습목차
강의명 14-2. 새로운 도전과 조직혁신
강의목표 1. 학습목표 :
1) 사회적기업의 등장배경과 개념에 대해 설명할 수 있다.
2) 정부의 사회적기업 육성정책에 대해 설명할 수 있다.
3) 사회적기업가정신은 무엇인지 설명할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 사회적기업의 등장배경과 개념
2) 정부의 사회적기업 육성정책
3) 사회적기업가정신
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

 [사전학습]

OX퀴즈
15주차 기말고사
학습목차
기말고사 : 2018-10-03 (수) 15:00 ~ 2018-10-07 (일) 14:59

수료 및 평가기준

출석률 80% 이상, 상대평가 점수 60점 이상 수료 (실습과목 및 수강인원 10인 이하인 경우 절대평가로 진행됩니다)

출석률
20%
중간고사
25%
기말고사
25%
퀴즈
5%
토론
5%
과제
15%
수업참여도
5%

성적분포

A학점
B학점
C학점 이하

평가기간 및 성적이의 신청기간

평가기간 및 성적이의 신청기간
구분 평가기간 성적확인 및 이의신청 기간
중간고사 2018-08-15 (수) 15:00 ~ 2018-08-19 (일) 14:59 까지 2018-08-27 (월) 00:00 ~ 2018-08-28 (화) 23:59 까지
기말고사 2018-10-03 (수) 15:00 ~ 2018-10-07 (일) 14:59 까지 2018-10-15 (월) 00:00 ~ 2018-10-16 (화) 23:59 까지
퀴즈 2018-08-01 (수) 00:00 ~ 2018-08-14 (화) 23:59 까지 2018-08-27 (월) 00:00 ~ 2018-08-28 (화) 23:59 까지
토론 2018-07-25 (수) 00:00 ~ 2018-08-07 (화) 23:59 까지 2018-10-15 (월) 00:00 ~ 2018-10-16 (화) 23:59 까지
과제 2018-07-18 (수) 00:00 ~ 2018-09-11 (화) 23:59 까지 2018-10-15 (월) 00:00 ~ 2018-10-16 (화) 23:59 까지

수업진행 방법

  • 1. 강의 계획서는 수강 신청 시 미리 열람이 가능하도록 하여 수업에 대한 기대 및 호기심, 수업 동기를 갖도록 하고, 강의내용은 강의주제, 학습목표, 세부내용 등을 주차 및 교시별로 기재함
  • 2. 과제물은 학기당 1회 부여하며, 강의계획서상 과제물의 주제 및 공지 주차를 반드시 명시함
  • 3. 수업방법에는 강의, 토론, 조사 등 해당 학습과목의 성격과 수업내용에 맞게 주차 및 교시별로 기재함
  • 4. 다양한 유형의 사전학습 자료을 제공하여 본강의 전 학습에 대한 흥미와 동기를 유발함
  • 1) OX 퀴즈 : 간단한 OX퀴즈를 통해 학습자의 사전지식을 확인함
  • 2) 신문기사 및 읽을거리 : 학습내용에 도움이 될만한 사회 이슈 및 논평 등을 신문기사나 칼럼의
  • 형태로 제공함
  • 5. 강의 중반부(6주차) - 학습내용 및 강의이해도 등을 점검하기 위한 퀴즈를 실시하여 평가에 반영함
  • 6. 중간 및 기말고사(8, 15주차) - 사회복지행정론의 전반적인 이해에 대한 평가를 실시함
  • 7. 과목소개를 통해 주,부교재 등을 소개해주며, 강의일정 및 학습방식 등에 대해서도 구체적으로 설명함
  • 8. 학습자들은 학습내용에 대해 자유롭게 질의를 하고, 이를 통해 학습내용에 대한 문의사항 해결 및
  • 심화 학습이 가능하도록 함
  • 9. 강의교안과 참고자료 등을 제공하여 사회복지행정론을 어려워하는 학생들의 수업만족도를 향상시킴

강의유형

이론중심
O
토론, 세미나 중심
실기중심
이론 및 토론, 세미나 병행
이론 및 실험, 실습 병행
이론 및 실기 병행
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