원격평생교육원
닫기

수강신청

과목소개

2018학년도

2018-06-27 ~ 2018-10-09(수업기간)

학습과정명
사회복지정책론
교강사명
김도열
수강료
150,000원 → 105,000원
학점 / 정원
3학점 / 명
수업방식
 
수강대상자
 
학습기간
2018-06-27 ~ 2018-10-09 

수업개요

교과목 학습목표

1. 사회복지정책의 기본적인 개념, 이론에 대해 설명할 수 있다.
2. 사회복지정책의 가치, 역할과 기능, 정책과정에 대해 정리, 설명할 수 있다.
3. 사회문제를 해결하기 위한 대안으로써의 구체적인 제도와 정책을 적용할 수 있다.
4. 사회복지정책의 대상, 급여, 주체, 전달체계, 재원 등의 맥락에서 살펴보고 이를 구술할 수 있다.
5. 사회복지정책의 분석을 위한 준거 틀을 학습하며, 사회복지정책의 이념과 각 국가의 정책을 비교할 수 있다.
6. 현재 존재하거나 제안된 사회복지정책들을 분석하고 사회적 욕구와 문제해결을 위한 대안 제시를 통해 정책 대안 능력을 제고시킬 수 있다.
7. 사회복지정책의 문제 영역과 해당 정책을 나열할 수 있다.
8. 국내 사회복지정책의 주요쟁점과 미래에 대한 전망을 예측할 수 있다.

교재 및 참고문헌

1. 남기민(2015), 사회복지정책론, 학지사
  • 1. 박병현(2015), 사회복지정책론, 정민사
  • 2. 원석조(2014), 사회복지정책론, 공동체
  • 3. 박경일(2014), 사회복지정책론, 공동체
  • 4. 김영화 외(2013), 사회복지정책론, 공동체

학습목차

1주차 1차 강의
학습목차
강의명 1-1. 사회복지정책의 개념과 필요성
강의목표 1. 학습목표 :
1) 사회복지정책의 개념에 대해서 설명할 수 있다.
2) 사회복지정책의 필요성과 원리에 대하여 구체적으로 구술할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 사회복지정책론 과목소개
2) 사회복지정책의 개념
3) 사회복지정책의 필요성과 원리
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[교안]

[음성파일(MP3)]

[교수 인터뷰]
1주차 2차 강의
학습목차
강의명 1-2. 사회복지정책과 타 분야와의 관계
강의목표 2. 학습목표 :
1) 사회복지정책에 대한 국가별 이해의 차이에 대해 비교할 수 있다.
2) 사회복지정책과 사회복지실천의 관계에 대해 비교할 수 있다.
3) 경제성장과 사회복지정책의 관계에 대해서 설명할 수 있다.

3. 세부내용 :
1) 사회복지정책에 대한 국가별 이해의 차이
2) 사회복지정책과 사회복지실천의 관계
3) 경제성장과 사회복지정책의 관계
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
읽기 자료
2주차 1차 강의
학습목차
강의명 2-1. 사회복지정책의 이념
강의목표 1. 학습목표 :
1) 고전적 자유주의와 신자유주의에 대해서 비교할 수 있다.
2) 보수주의, 사회민주주의, 마르크스주의에 대해서 구분할 수 있다.
3) 제3의 길과 페미니즘에 대해서 설명할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 고전적 자유주의와 신자유주의
2) 보수주의, 사회민주주의, 마르크스주의
3) 제3의 길과 페미니즘
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
읽기자료
2주차 2차 강의
학습목차
강의명 2-2. 사회복지정책의 목표
강의목표 1. 학습목표 :
1) 사회복지정책 목표의 개념에 대해서 서술할 수 있다.
2) 사회복지정책의 기본목표, 사회기능적 목표, 구체적 정책목표를 비교할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 사회복지정책목표의 개념
2) 사회복지정책의 기본목표
3) 사회복지정책의 사회기능적 목표
4) 사회복지정책의 구체적 정책목표
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
OX퀴즈
3주차 1차 강의
학습목차
강의명 3-1. 사회복지정책발달에 영향을 미치는 요인
강의목표 1. 학습목표 :
1) 사회복지정책발달에 영향을 미치는 요인으로서 정치적 이념, 정당정책에 대해서 구술할 수 있다.
2) 사회복지정책발달에 영향을 미치는 요인으로서 미디어를 통한 여론, 압력단체의 활동, 국가경제적 상황에 대해서 구술할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 정치적 이념과 정당정책
2) 정당정책연구소와 정부출연 연구기관
3) 신문, 방송, 인터넷, 소셜 네트워크 등 미디어를 통한 여론
4) 압력단체의 활동
5) 국가경제적 상황
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
읽기자료
3주차 2차 강의
학습목차
강의명 3-2. 사회복지정책의 역사
강의목표 1. 학습목표 :
1) 영국의 사회복지정책 역사에 대해서 구술할 수 있다.
2) 우리나라의 사회복지정책 역사에 대해서 구술할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 영국의 사회복지정책사
2) 우리나라의 사회복지정책사
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
OX퀴즈
4주차 1차 강의
학습목차
강의명 4-1. 사회복지정책의 가치
강의목표 1. 학습목표 :
1) 사회복지정책 가치의 성격과 내용을 설명할 수 있다.
2) 사회복지정책 가치갈등의 근원에 대한 이해를 하고, 가치갈등 해결방안에 대해 설명할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 사회복지정책 가치의 성격과 내용
2) 사회복지정책의 가치갈등
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
오늘의 핵심문장

[과제주제공지]
4주차 2차 강의
학습목차
강의명 4-2. 사회복지정책의 이슈
강의목표 1. 학습목표 :
1) 선별주의와 보편주의를 비교할 수 있다.
2) 역량강화와 소비자주의를 구분할 수 있다.
3) 강제가입과 임의가입을 비교할 수 있다.
4) 기본보장과 근로윤리를 구분할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 선별주의와 보편주의
2) 역량강화와 소비자주의
3) 강제가입과 임의가입
4) 기본보장과 근로윤리
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
OX퀴즈
5주차 1차 강의
학습목차
강의명 5-1. 복지국가
강의목표 1. 학습목표 :
1) 복지국가의 기원에 대해 정리할 수 있다.
2) 복지국가의 유형에 대해 구분할 수 있다.
3) 복지국가의 나라별 전개 과정과 변화에 대해 정리할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 복지국가의 기원
2) 복지국가의 유형
3) 복지국가의 나라별 전개 과정과 변화
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
오늘의 핵심문장

[토론 주제 공지]
5주차 2차 강의
학습목차
강의명 5-2. 사회복지정책의 주체
강의목표 1. 학습목표 :
1) 사회복지정책의 주체인 중앙정부, 지방정부에 대해 비교할 수 있다.
2) 사회복지정책의 주체인 기업, 종교기관, 시장(영리조직)에 대해서 구분할 수 있다.
3) 사회복지정책의 주체인 가족, 친구, 이웃(비공식조직)에 대해서 구술할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 중앙정부, 지방정부
2) 기업, 종교기관, 시장(영리조직)
3) 가족, 친구, 이웃(비공식조직)
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
읽기자료
6주차 1차 강의
학습목차
강의명 6-1. 사회복지정책 결정이론
강의목표 1. 학습목표 :
1) 신마르크스주의와 사회민주주의 이론을 비교할 수 있다.
2) 시민권과 수렴이론에 대해서 구술할 수 있다.
3) 재산축적이론과 대중여론 영향이론에 대해서 설명할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 신마르크스주의와 사회민주주의 이론
2) 시민권과 수렴이론
3) 재산축적이론과 대중여론 영향이론
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
OX퀴즈

[퀴즈]
6주차 2차 강의
학습목차
강의명 6-2. 사회복지정책의 결정과정
강의목표 1. 학습목표 :
1) 정책문제 발견과 정책목표 설정에 대해 정리할 수 있다.
2) 가능한 정책대안 개발과 선정에 대해서 설명할 수 있다.
3) 정책결정, 집행, 평가와 수정보완의 단계를 설명할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 정책문제 발견과 목표 설정
2) 가능한 정책대안 개발과 선정
3) 정책결정, 집행, 평가와 수정보완
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
오늘의 핵심문장
7주차 1차 강의
학습목차
강의명 7-1. 사회복지정책 분석 유형
강의목표 1. 학습목표 :
1) 사회복지정책의 개념에 대해서 구술할 수 있다.
2) 사회복지정책의 각 분석 유형별로 설명할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 사회복지정책분석의 개념
2) 과정, 성과, 실행분석
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
OX퀴즈
7주차 2차 강의
학습목차
강의명 7-2. 사회복지정책 분석 틀
강의목표 1. 학습목표 :
1) 바다크(Bardach)의 정책분석의 개념에 대해 구술할 수 있다.
2) 바다크(Bardach)의 정책분석을 위한 8가지 경로를 제시할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 바다크(Bardach)의 정책분석의 개념
2) 바다크(Bardach)의 정책분석을 위한 8가지 경로 문제해결방안
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
읽기 자료
8주차 중간고사
학습목차
중간고사 : 2018-08-15 (수) 15:00 ~ 2018-08-19 (일) 14:59
9주차 1차 강의
학습목차
강의명 9-1. 사회복지정책의 구성요소 (대상: 자격조건 선택의 이론적 기반)
강의목표 1. 학습목표 :
1) 보편주의와 선별주의에 대해서 비교할 수 있다.
2) 사회복지정책 대상의 각 자격조건에 대해서 효과성을 설명할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 보편주의 대 선별주의
2) 효과성
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
OX퀴즈
9주차 2차 강의
학습목차
강의명 9-2. 사회복지정책의 구성요소 (대상: 자격조건의 종류와 평가)
강의목표 1. 학습목표 :
1) 자격조건의 종류에 대해서 구분할 수 있다.
2) 사회복지정책의 각 자격조건에 대해서 평가할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 자격조건의 종류
2) 자격조건에 대한 평가
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
읽기자료
10주차 1차 강의
학습목차
강의명 10-1. 사회복지정책의 구성요소 (급여: 선택의 이론적 기반)
강의목표 1. 학습목표 :
1) 사회복지정책의 급여 개념에 대해 설명할 수 있다.
2) 급여형태 선택의 이론적 기반인 자기결정권 대 바람직한 소비에 대해서 비교, 설명할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 사회복지정책의 급여 개념
2) 급여형태 선택의 이론적 기반
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
오늘의 핵심문장
10주차 2차 강의
학습목차
강의명 10-2. 사회복지정책의 구성요소 (급여: 종류와 특성)
강의목표 1. 학습목표 :
1) 현금급여와 현물급여를 비교할 수 있다.
2) 바우처, 기회, 권력이 어떻게 급여로서 부여될 수 있는지에 대해 설명할 수 있다.

3. 세부내용 :
1) 현금급여와 현물급여
2) 바우처, 기회, 권력
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
OX퀴즈

[과제제출마감]
11주차 1차 강의
학습목차
강의명 11-1. 사회복지정책의 구성요소 (전달체계: 이론적 기반)
강의목표 1. 학습목표 :
1) 공공 전달체계와 민간 전달체계를 비교할 수 있다.
2) 중앙집중적인 전달체계와 지방분권적인 전달체계에 대해 비교 제시할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 공공 전달체계 대 민간 전달체계
2) 중앙집중 대 지방분권
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
읽기자료
11주차 2차 강의
학습목차
강의명 11-2. 사회복지정책의 구성요소 (전달체계: 종류)
강의목표 1. 학습목표 :
1) 공공전달체계 중 중앙정부와 지방정부에 대해 비교할 수 있다.
2) 민간전달체계 중 비영리기관과 영리기관에 대해 비교할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 중앙정부와 지방정부
2) 비영리기관과 영리기관
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
OX퀴즈
12주차 1차 강의
학습목차
강의명 12-1. 사회복지정책의 구성요소 (재원: 이론적 기반)
강의목표 1. 학습목표 :
1) 복지혼합에 따른 사회복지 재원의 특성에 대해서 설명할 수 있다.
2) 복지국가 유형에 따라 사회복지재원은 어떻게 분배되는지 설명할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 복지혼합과 사회복지 재원
2) 복지국가의 유형과 사회복지재원의 분배
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
읽기자료
12주차 2차 강의
학습목차
강의명 12-2. 사회복지정책의 구성요소 (재원: 사회복지재원별 현황과 특성)
강의목표 1. 학습목표 :
1) 공공재원의 현황을 제시하고, 특성에 대해서 설명할 수 있다.
2) 민간재원의 현황을 제시하고, 특성에 대해서 설명할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 공공재원
2) 민간재원
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
OX퀴즈
13주차 1차 강의
학습목차
강의명 13-1. 노동시장과 사회복지정책
강의목표 1. 학습목표 :
1) 실업 문제에 대해서 설명할 수 있다.
2) 임금격차, 저임금, 비정규직의 원인에 대해서 설명할 수 있다.
3) 실업보험과 산재보험 정책에 대해서 서술할 수 있다.
4) 최저임금제, 근로장려세제, 일자리 창출 정책에 대해서 설명할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 실업 문제
2) 임금격차, 저임금, 비정규직
3) 실업보험과 산재보험
4) 최저임금제, 근로장려세제, 일자리 창출 정책
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
오늘의 핵심문장
13주차 2차 강의
학습목차
강의명 13-2. 가족과 사회복지정책
강의목표 1. 학습목표 :
1) 가족에 대한 사회복지정책의 의미에 대해 구술할 수 있다.
2) 한국의 가족 사회복지정책의 현황과 문제점에 대해서 제시할 수 있다.
3) 복지국가 유형별 가족관련 사회복지정책에 대해서 설명할 수 있다.
4) 우리나라 가족관련 사회복지정책 개혁의 방향에 대해서 제시할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 가족에 대한 사회복지정책의 의미
2) 한국의 가족 사회복지정책의 현황과 문제점
3) 복지국가 유형별 가족관련 사회복지정책
4) 우리나라 가족관련 사회복지정책 개혁의 방향
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
OX퀴즈
14주차 1차 강의
학습목차
강의명 14-1. 불평등, 빈곤과 사회복지정책
강의목표 1. 학습목표 :
1) 불평등과 빈곤의 개념에 대해서 설명할 수 있다.
2) 한국의 경제적 불평등과 빈곤실태에 대해서 제시할 수 있다.
3) 불평등과 빈곤증가 원인에 대해서 설명할 수 있다.
4) 우리나라 소득재분배 정책의 과제에 대해서 제시할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 불평등과 빈곤의 개념
2) 한국의 경제적 불평등과 빈곤실태
3) 불평등과 빈곤증가 원인
4) 우리나라 소득재분배 정책의 과제
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
오늘의 핵심문장
14주차 2차 강의
학습목차
강의명 14-2. 사회복지정책의 미래
강의목표 1. 학습목표 :
1) 한국사회의 새로운 복지국가의 필요성에 대해 설명할 수 있다.
2) 지속 가능한 복직국가로의 전환과제를 제시할 수 있다.

2. 세부내용 :
1) 한국사회의 새로운 복지국가의 필요성
2) 지속 가능한 복직국가로의 전환과제
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
읽기자료
15주차 기말고사
학습목차
기말고사 : 2018-10-03 (수) 15:00 ~ 2018-10-07 (일) 14:59

수료 및 평가기준

출석률 80% 이상, 상대평가 점수 60점 이상 수료 (실습과목 및 수강인원 10인 이하인 경우 절대평가로 진행됩니다)

출석률
20%
중간고사
25%
기말고사
25%
퀴즈
5%
토론
5%
과제
15%
수업참여도
5%

성적분포

A학점
B학점
C학점 이하

평가기간 및 성적이의 신청기간

평가기간 및 성적이의 신청기간
구분 평가기간 성적확인 및 이의신청 기간
중간고사 2018-08-15 (수) 15:00 ~ 2018-08-19 (일) 14:59 까지 2018-08-27 (월) 00:00 ~ 2018-08-28 (화) 23:59 까지
기말고사 2018-10-03 (수) 15:00 ~ 2018-10-07 (일) 14:59 까지 2018-10-15 (월) 00:00 ~ 2018-10-16 (화) 23:59 까지
퀴즈 2018-08-01 (수) 00:00 ~ 2018-08-14 (화) 23:59 까지 2018-08-27 (월) 00:00 ~ 2018-08-28 (화) 23:59 까지
토론 2018-07-25 (수) 00:00 ~ 2018-08-07 (화) 23:59 까지 2018-10-15 (월) 00:00 ~ 2018-10-16 (화) 23:59 까지
과제 2018-07-18 (수) 00:00 ~ 2018-09-11 (화) 23:59 까지 2018-10-15 (월) 00:00 ~ 2018-10-16 (화) 23:59 까지

수업진행 방법

  • 15주차 이론 수업을 원격으로 진행함

강의유형

이론중심
O
토론, 세미나 중심
실기중심
이론 및 토론, 세미나 병행
이론 및 실험, 실습 병행
이론 및 실기 병행