- 학습과정명
- 미용문화사
- 교강사명
- 이선영
- 수강료
- 500,000원 → 120,000원
- 학점 / 정원
- 3학점 / 40명
- 수업방식
- 원격수업
- 수강대상자
-
- 학습기간
- 2026-03-04 ~ 2026-06-16
수업개요
미적 본능에서 비롯된 신체 보호, 종교적인 욕구 충족, 사회적 지위 등을 나타내기 위한 수단으로 사회가 지닌 미의 개념에 부합하도록 발전해온 미용의 역사와 현대의 자신의 개성과 이미지를 표현하는 다양한 방식으로 창조되어 온 미용의 문화적 가치에 대해 고찰해 본다. 아울러 미래의 미용의 발전에 대하여 논의해 본다. 본 교과목은 미용의 개념, 미용의 역사, 선사시대, 고대, 중세, 현재의 각 국가별 미용역사의 변천사, 동·서양의 문화적 차이와 미용의 발전에 미친 영향, 미용의 문화사와 발전 방향에 대한 이해, 사회적 분위기에 따른 미용의 변화, 직업과 미용의 관계, 현대와 미래의 미용문화, 현재 미용 산업의 문화적 가치를 학습한다. 이를 통해 글로벌 시대에 맞는 국제적인 미용인을 양성하고, 미용 산업이 앞으로 나아가야할 방향을 모색할 수 있다.
교과목 학습목표
본 교과목 수강을 통해 다음과 같은 능력을 함양하는 것을 목표로 둔다.
1) 미용의 개념 및 미용문화사에 대하여 구체적 설명을 통한 이론 학습으로 미용문화에 대한 전반적인 내용을 숙지하고 설명할 수 있다.
2) 고대부터 현대에 이르는 미용문화사를 동양과 서양 및 국가별, 시대별로 구분지어 다양한 미용문화의 변천에 대해 고찰함으로써 미용문화의 변화과정에 대하여 전반적인 내용을 숙지하고 설명할 수 있다.
3) 미용사조에 대한 사회, 정치, 문화 등의 공통적이고 일반적인 견해를 학습하여 미용트랜드 및 현대 미용산업의 발전과 가치를 이해함으로써 미용전문가를 위한 응용능력을 적용할 수 있다.
교재 및 참고문헌
-
학습목차
학습목차
| 강의명 |
미용문화의 탄생
|
| 강의목표 |
[강의목표]
1. 미용문화의 학설의 기본 개념에 대해 이해할 수 있다.
2. 미용문화의 여러 가지 학설에 대해 차이점을 설명할 수 있다.
[강의세부내용]
1. 미용문화 학설의 이해
2. 본능설
3. 장식설
4. 종교설
5. 신체보호설
6. 이성유인설
|
|
학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
|
① 동영상 강의
- PPT화면 + 교수자
② 학습자료
- PDF파일
- 음성파일
|
학습목차
| 강의명 |
미용문화의 사조
|
| 강의목표 |
[강의목표]
1. 미용문화 사조를 이해할 수 있다.
2. 미용문화 사조의 특징을 설명할 수 있다.
[강의세부내용]
1. 미용문화 사조의 이해
2. 페미니즘
3. 포스트모더니즘
4. 댄디즘
5. 해체주의
6. 아방가르드
|
|
학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
|
① 동영상 강의
- PPT화면 + 교수자
② 학습자료
- PDF파일
- 음성파일
|
학습목차
| 강의명 |
고대의 미용문화사
|
| 강의목표 |
[강의목표]
1. 고대의 미용문화사를 분석하고, 그 특징을 서술할 수 있다.
[강의세부내용]
1. 이집트 시대
2. 그리스 세대
3. 로마 시대
|
|
학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
|
① 동영상 강의
- PPT화면 + 교수자
② 학습자료
- PDF파일
- 음성파일
|
학습목차
| 강의명 |
중세의 미용문화사
|
| 강의목표 |
[강의목표]
1. 중세의 미용문화사를 분석하고, 그 특징을 서술할 수 있다.
[강의세부내용]
1. 비잔틴 시대
2. 로마네스크 시대
3. 고딕 시대
|
|
학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
|
① 동영상 강의
- PPT화면 + 교수자
② 학습자료
- PDF파일
- 음성파일
|
학습목차
| 강의명 |
근세의 미용문화사Ⅰ
|
| 강의목표 |
[강의목표]
1. 르네상스 시대의 배경과 특징을 분석하고, 그 특징을 서술할 수 있다.
2. 바로크 시대의 배경과 특징을 분석하고, 그 특징을 서술할 수 있다.
[강의세부내용]
1. 르네상스 시대
2. 바로크 시대
|
|
학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
|
① 동영상 강의
- PPT화면 + 교수자
② 학습자료
- PDF파일
- 음성파일
|
학습목차
| 강의명 |
근세의 미용문화사Ⅱ
|
| 강의목표 |
[강의목표]
1. 로코코 시대의 배경과 특징을 분석하고, 그 특징을 서술할 수 있다.
[강의세부내용]
1. 로코코 시대
|
|
학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
|
① 동영상 강의
- PPT화면 + 교수자
② 학습자료
- PDF파일
- 음성파일
|
학습목차
| 강의명 |
근대의 미용문화사Ⅰ
|
| 강의목표 |
[강의목표]
1. 엠파이어 시대의 배경과 특징을 분석하고, 그 특징을 서술할 수 있다.
2. 로맨틱 시대의 배경과 특징을 분석하고, 그 특징을 서술할 수 있다.
3. 크리놀린 시대의 배경과 특징을 분석하고, 그 특징을 서술할 수 있다.
[강의세부내용]
1. 엠파이어 시대
2. 로맨틱 시대
3. 크리놀린 시대
|
|
학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
|
① 동영상 강의
- PPT화면 + 교수자
② 학습자료
- PDF파일
- 음성파일
③ 과제제시
- 주제 : 바로크 시대의 미용문화사에 대한 조사
(문화사적, 복식사적, 헤어스타일, 메이크업 등의 세분화를 이용하여 제시)
※ 과제 주제는 변경될 수 있으며, 확정된 과제 주제 및 구체적인 내용은 4주차에 [과제]메뉴에서 확인하시기 바랍니다.
|
학습목차
| 강의명 |
근대의 미용문화사Ⅱ
|
| 강의목표 |
[강의목표]
1. 버슬 시대의 배경과 특징을 분석하고, 그 특징을 서술할 수 있다.
2. S-Letter 시대의 배경과 특징을 분석하고, 그 특징을 서술할 수 있다.
[강의세부내용]
1. 버슬 시대
2. S-Letter 시대
|
|
학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
|
① 동영상 강의
- PPT화면 + 교수자
② 학습자료
- PDF파일
- 음성파일
|
학습목차
| 강의명 |
현대의 미용문화사(1900년대)Ⅰ
|
| 강의목표 |
[강의목표]
1. 1900년대 문화사적의 배경의 특징을 분석하고, 그 특징을 서술할 수 있다.
2. 1900년대 헤어스타일의 특징을 분석하고, 그 특징을 서술할 수 있다.
[강의세부내용]
1. 1900년대 문화사적 배경
2. 1900년대 헤어스타일
|
|
학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
|
① 동영상 강의
- PPT화면 + 교수자
② 학습자료
- PDF파일
- 음성파일
③ 토론제시
|
학습목차
| 강의명 |
현대의 미용문화사(1900년대)Ⅱ
|
| 강의목표 |
[강의목표]
1. 1900년대 복식사적 배경의 특징을 분석하고, 그 특징을 서술할 수 있다.
2. 1900년대 메이크업, 스킨케어, 네일 배경의 특징을 분석하고 그 특징을 서술할 수 있다.
[강의세부내용]
1. 1900년대 복식사적 배경
2. 1900년대 메이크업, 스킨케어 그리고 네일
|
|
학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
|
① 동영상 강의
- PPT화면 + 교수자
② 학습자료
- PDF파일
- 음성파일
|
학습목차
| 강의명 |
현대의 미용문화사(1910년대)Ⅰ
|
| 강의목표 |
[강의목표]
1. 1910년대 문화사적의 배경의 특징을 분석하고, 그 특징을 서술할 수 있다.
2. 1910년대 헤어스타일 배경의 특징을 분석하고, 그 특징을 서술할 수 있다.
[강의세부내용]
1. 1910년대 문화사적 배경
2. 1910년대 헤어스타일 배경
|
|
학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
|
① 동영상 강의
- PPT화면 + 교수자
② 학습자료
- PDF파일
- 음성파일
③ 퀴즈
|
학습목차
| 강의명 |
현대의 미용문화사(1910년대)Ⅱ
|
| 강의목표 |
[강의목표]
1. 1910년대 복식사적 배경의 특징을 분석하고, 그 특징을 서술할 수 있다.
2. 1910년대 메이크업, 스킨케어, 네일 배경의 특징을 분석하고 그 특징을 서술할 수 있다.
[강의세부내용]
1. 1910년대 복식사적 배경
2. 1910년대 메이크업, 스킨케어 그리고 네일
|
|
학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
|
① 동영상 강의
- PPT화면 + 교수자
② 학습자료
- PDF파일
- 음성파일
|
학습목차
| 강의명 |
현대의 미용문화사(1920년대)Ⅰ
|
| 강의목표 |
[강의목표]
1. 1920년대 문화사적의 배경의 특징을 분석하고 그 특징을 서술할 수 있다.
2. 1920년대 복식사적 배경의 특징을 분석하고, 그 특징을 서술할 수 있다.
3. 1920년대 헤어스타일의 특징을 분석하고, 그 특징을 서술할 수 있다.
[강의세부내용]
1. 1920년대 문화사적 배경
2. 1920년대 복식사적 배경
3. 1920년대 헤어스타일
|
|
학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
|
① 동영상 강의
- PPT화면 + 교수자
② 학습자료
- PDF파일
- 음성파일
|
학습목차
| 강의명 |
현대의 미용문화사(1920년대)Ⅱ
|
| 강의목표 |
[강의목표]
1. 1920년대 메이크업, 스킨케어, 네일 배경의 특징을 분석하고 그 특징을 서술할 수 있다.
[강의세부내용]
1. 1920년대 메이크업, 스킨케어 그리고 네일
|
|
학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
|
① 동영상 강의
- PPT화면 + 교수자
② 학습자료
- PDF파일
- 음성파일
|
학습목차
|
미용문화사 중간고사 : 2026-04-24 (금) 00:00 ~ 2026-04-27 (월) 16:59
|
학습목차
| 강의명 |
현대의 미용문화사(1930년대)Ⅰ
|
| 강의목표 |
[강의목표]
1. 1930년대 문화사적의 배경의 특징을 분석하고, 그 특징을 서술할 수 있다.
2. 1930년대 헤어스타일 배경의 특징을 분석하고, 그 특징을 서술할 수 있다.
[강의세부내용]
1. 1930년대 문화사적 배경
2. 1930년대 헤어스타일 배경
|
|
학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
|
① 동영상 강의
- PPT화면 + 교수자
② 학습자료
- PDF파일
- 음성파일
|
학습목차
| 강의명 |
현대의 미용문화사(1930년대)Ⅱ
|
| 강의목표 |
[강의목표]
1. 1930년대 복식사적 배경의 특징을 분석하고, 그 특징을 서술할 수 있다.
2. 1930년대 메이크업, 스킨케어, 네일 배경의 특징을 분석하고 그 특징을 서술할 수 있다.
[강의세부내용]
1. 1930년대 복식사적 배경
2. 1930년대 메이크업, 스킨케어 그리고 네일
|
|
학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
|
① 동영상 강의
- PPT화면 + 교수자
② 학습자료
- PDF파일
- 음성파일
|
학습목차
| 강의명 |
현대의 미용문화사(1940년대)Ⅰ
|
| 강의목표 |
[강의목표]
1. 1940년대 문화사적의 배경의 특징을 분석하고, 그 특징을 서술할 수 있다.
2. 1940년대 헤어스타일 배경의 특징을 분석하고, 그 특징을 서술할 수 있다.
[강의세부내용]
1. 1940년대 문화사적 배경
2. 1940년대 헤어스타일 배경
|
|
학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
|
① 동영상 강의
- PPT화면 + 교수자
② 학습자료
- PDF파일
- 음성파일
|
학습목차
| 강의명 |
현대의 미용문화사(1940년대)Ⅱ
|
| 강의목표 |
[강의목표]
1. 1940년대 복식사적 배경의 특징을 분석하고, 그 특징을 서술할 수 있다.
2. 1940년대 메이크업, 스킨케어, 네일 배경의 특징을 분석하고 그 특징을 서술할 수 있다.
[강의세부내용]
1. 1940년대 복식사적 배경
2. 1940년대 메이크업, 스킨케어 그리고 네일
|
|
학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
|
① 동영상 강의
- PPT화면 + 교수자
② 학습자료
- PDF파일
- 음성파일
|
학습목차
| 강의명 |
현대의 미용문화사(1950년대)Ⅰ
|
| 강의목표 |
[강의목표]
1. 1950년대 문화사적의 배경의 특징을 분석하고, 그 특징을 서술할 수 있다.
2. 1950년대 헤어스타일 배경의 특징을 분석하고, 그 특징을 서술할 수 있다.
[강의세부내용]
1. 1950년대 문화사적 배경
2. 1950년대 헤어스타일 배경
|
|
학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
|
① 동영상 강의
- PPT화면 + 교수자
② 학습자료
- PDF파일
- 음성파일
|
학습목차
| 강의명 |
현대의 미용문화사(1950년대)Ⅱ
|
| 강의목표 |
[강의목표]
1. 1950년대 복식사적 배경의 특징을 분석하고, 그 특징을 서술할 수 있다.
2. 1950년대 메이크업, 스킨케어, 네일 배경의 특징을 분석하고 그 특징을 서술할 수 있다.
[강의세부내용]
1. 1950년대 복식사적 배경
2. 1950년대 메이크업, 스킨케어 그리고 네일
|
|
학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
|
① 동영상 강의
- PPT화면 + 교수자
② 학습자료
- PDF파일
- 음성파일
|
학습목차
| 강의명 |
현대의 미용문화사(1960년대)Ⅰ
|
| 강의목표 |
[강의목표]
1. 1960년대 문화사적의 배경의 특징을 분석하고, 그 특징을 서술할 수 있다.
2. 1960년대 헤어스타일 배경의 특징을 분석하고, 그 특징을 서술할 수 있다.
[강의세부내용]
1. 1960년대 문화사적 배경
2. 1960년대 헤어스타일 배경
|
|
학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
|
① 동영상 강의
- PPT화면 + 교수자
② 학습자료
- PDF파일
- 음성파일
|
학습목차
| 강의명 |
현대의 미용문화사(1960년대)Ⅱ
|
| 강의목표 |
[강의목표]
1. 1960년대 복식사적 배경의 특징을 분석하고, 그 특징을 서술할 수 있다.
2. 1960년대 메이크업, 스킨케어, 네일 배경의 특징을 분석하고 그 특징을 서술할 수 있다.
[강의세부내용]
1. 1960년대 복식사적 배경
2. 1960년대 메이크업, 스킨케어 그리고 네일
|
|
학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
|
① 동영상 강의
- PPT화면 + 교수자
② 학습자료
- PDF파일
- 음성파일
|
학습목차
| 강의명 |
현대의 미용문화사(1970년대)
|
| 강의목표 |
[강의목표]
1. 1970년대 현대의 미용문화에 대해 분석하고, 그 특징을 서술할 수 있다.
[강의세부내용]
1. 1970년대 문화사적 배경
2. 1970년대 헤어스타일 배경
3. 1970년대 복식사적 배경
4. 1970년대 메이크업, 네일, 스킨케어 배경
|
|
학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
|
① 동영상 강의
- PPT화면 + 교수자
② 학습자료
- PDF파일
- 음성파일
|
학습목차
| 강의명 |
현대의 미용문화사(1980년대)
|
| 강의목표 |
[강의목표]
1. 1980년대 현대의 미용문화에 대해 분석하고, 그 특징을 서술할 수 있다.
[강의세부내용]
1. 1980년대 문화사적 배경
2. 1980년대 헤어스타일 배경
3. 1980년대 복식사적 배경
4. 1980년대 메이크업, 네일, 스킨케어 배경
|
|
학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
|
① 동영상 강의
- PPT화면 + 교수자
② 학습자료
- PDF파일
- 음성파일
|
학습목차
| 강의명 |
현대의 미용문화사(1990년대)
|
| 강의목표 |
[강의목표]
1. 1990년대 현대의 미용문화에 대해 분석하고, 그 특징을 서술할 수 있다.
[강의세부내용]
1. 1990년대 문화사적 배경
2. 1990년대 헤어스타일 배경
3. 1990년대 복식사적 배경
4. 1990년대 메이크업, 네일, 스킨케어 배경
|
|
학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
|
① 동영상 강의
- PPT화면 + 교수자
② 학습자료
- PDF파일
- 음성파일
|
학습목차
| 강의명 |
현대의 미용문화사(2000년대)
|
| 강의목표 |
[강의목표]
1. 2000년대 현대의 미용문화에 대해 분석하고, 그 특징을 서술할 수 있다.
[강의세부내용]
1. 2000년대 문화사적 배경
2. 2000년대 헤어스타일 배경
3. 2000년대 복식사적 배경
4. 2000년대 메이크업, 네일, 스킨케어 배경
|
|
학습자료
(과제 개요 및 제출기간 포함)
|
① 동영상 강의
- PPT화면 + 교수자
② 학습자료
- PDF파일
- 음성파일
|
학습목차
|
미용문화사 기말고사 : 2026-06-12 (금) 00:00 ~ 2026-06-15 (월) 16:59
|
수료 및 평가기준
출석률 80% 이상, 상대평가 점수 60점 이상 수료
(실습과목 및 수강인원 10인 이하인 경우 절대평가로 진행됩니다)
- 수업참여도
- 5%
- 사이버 OT 시청 학습계획 또는 질의하기 2회
성적분포
- C학점 이하
- B등급 이상을 제외한 나머지 비율
유의사항
-
성적평가는 교수별 상대평가로 진행
- 상대평가는 9등급(A+ ~ F)으로 하고, 위 표의 비율을 기준으로 성적을 부여함
평가기간 및 성적이의 신청기간
평가기간 및 성적이의 신청기간
| 구분 |
평가기간 |
성적확인 및 이의신청 기간 |
| 중간고사 |
2026-04-24 (금) 00:00 ~ 2026-04-27 (월) 16:59 까지
|
2026-05-04 (월) 10:00 ~ 2026-05-05 (화) 23:59 까지
|
| 기말고사 |
2026-06-12 (금) 00:00 ~ 2026-06-15 (월) 16:59 까지
|
2026-06-22 (월) 10:00 ~ 2026-06-23 (화) 23:59 까지
|
| 퀴즈 |
2026-04-08 (수) 00:00 ~ 2026-04-21 (화) 23:59 까지
|
2026-05-04 (월) 10:00 ~ 2026-05-05 (화) 23:59 까지
|
| 토론 |
2026-04-01 (수) 00:00 ~ 2026-04-14 (화) 23:59 까지
|
2026-06-22 (월) 10:00 ~ 2026-06-23 (화) 23:59 까지
|
| 과제 |
2026-03-25 (수) 00:00 ~ 2026-05-19 (화) 23:59 까지
|
2026-06-22 (월) 10:00 ~ 2026-06-23 (화) 23:59 까지
|
유의사항
-
단순히 낮은 성적에 대한 문의는 불가능하며, 성적이나 채점에 이상이 있는 경우에만 문의하시기 바랍니다.
- 성적이의 신청기간은 교수님의 사정에 따라 변동이 있을 수 있습니다. 변동 시에는 미리 공지해 드리겠습니다.
- 최종성적확인 기간은 학점인정신청 기간 등에 의해 조정될 수 있습니다.
수업진행 방법
-
1) 100% 온라인 수업
- 2) HTML5 (PC 및 모바일 동일한 콘텐츠 학습 가능), VOD
강의유형