전체 메뉴 바로가기 본문 바로가기 하단 정보 바로가기

수강신청

과목소개

2024학년도

2024-05-08 ~ 2024-08-20(수업기간)

학습과정명
지역사회복지론
교강사명
임화영
수강료
150,000원 → 120,000원
학점 / 정원
3학점 / 40명
수업방식
원격수업 
수강대상자
 
학습기간
2024-05-08 ~ 2024-08-20 

수업개요

지역사회복지의 개념과 가치를 토대로 실천과정과 기술을 파악함으로써 지역사회복지실천을 위한 지식과 역량을 함양하는 데 목적이 있다. 이를 위해 지역사회복지의 기초, 지역사회복지의 이론과 실천모델, 지역사회복지의 실천과정과 기술, 지역사회복지의 실천분야, 지역사회복지의 현안과 과제에 대한 전반적인 내용을 학습한다.

교과목 학습목표

지역사회복지란 지역사회의 삶의 질 향상을 위한 포괄적이고 제도적인 개념으로 전문, 비전문인력이 협력하여 지역사회에 존재하는 각종 제도에 영향을 주고, 지역사회의 문제를 예방하고, 해결하고자 하는 일체의 사회적 노력을 말한다.
사회적 서비스, 지역사회보장계획 등 지역사회주민의 욕구를 기반으로 한 지역사회보호가 강조되면서 지역사회를 중심으로 한 사회복지 분야의 관심이 증가하고 있다. 이러한 시대의 흐름에 맞추어 지역사회복지론은 지역사회복지실천에 필요한 기본적인 이론과 기술, 전술과 전략, 계획과 실천, 법과 제도 및 실천기관 등을 종합적으로 이해하고 실천하기 위한 사회복지사의 역할을 습득하도록 안내하는 학문적 실천적 학습자의 역할을 하게 된다. 지방분권화, 지역사회복지협의체의 구성과 지역사회복지계획의 실시, 사회복지전달체계개편 등 사회복지분야의 중요한 변화와 관련된 내용의 이해를 통해 변화하는 지역사회복지에 필요한 전문적 지역사회복지 실천가로서 역량을 다지는 것이 중요하다 할 것이다.

교재 및 참고문헌

[주교재]
1. 우수명 외(2021), 지역사회복지론, 지식공동체

[부교재 및 기타 참고문헌]
1. 전해황 외(2021), 지역사회복지론, 양서원
2. 최선희(2020), 지역사회복지론(커뮤니티실천의 정체성·이론·실천사례), 지식공동체

학습목차

1주차 1차 강의
학습목차
강의명 오리엔테이션 및 지역사회에 대한 이해(1)
강의목표 1. 학습목표
1) 지역사회복지론 과목 전반에 대해 이해하고 학습계획을 세울 수 있다.
2) 교과목의 학습목표를 정리할 수 있다.
3) 지역사회에 대한 개념정리를 통해 우리 주변에 지역사회의 유형을 구별할 수 있다.

2. 세부내용
1) 지역사회복지론 과목 소개
2) 지역사회의 개념
3) 지역사회의 구분
4) 지역사회의 변화
5) 학자별 지역사회의 개념 정의
6) 지역사회를 위한 요건
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[교안]
[음성파일(MP3)]
[교수인터뷰]
1주차 2차 강의
학습목차
강의명 지역사회의 이해(2)
강의목표 1. 학습목표
1) 지역사회의 유형을 설명할 수 있다.
2) 지역사회의 기능과 제도, 지역사회 기능의 비교척도를 분류하고, 정리할 수 있다.
3) 지역사회에 관한 이론적 관점을 이해하고 지역사회복지실천현장에 적용할 수 있다.

2. 세부내용
1) 지역사회의 유형
2) 지역사회의 기능과 제도
3) 지역사회 기능의 비교척도
4) 지역사회에 관한 이론적 관점
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
읽기 자료
“지역사회의 유형(새로운 지역사회) - 사이버 공동체의 성공요인”
2주차 1차 강의
학습목차
강의명 지역사회복지의 이해
강의목표 1. 학습목표
1) 지역사회복지의 개념을 설명할 수 있다.
2) 지역사회복지 특성을 설명할 수 있다.
3) 지역사회와 유사개념에 대한 차이와 공통점을 제시할 수 있다.

2. 세부내용
1) 지역사회복지의 의의
2) 지역사회복지의 이념 및 특성
3) 지역사회복지 관련 개념
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
읽기자료
“사회복지시설의 사회화는 왜 필요한가”
2주차 2차 강의
학습목차
강의명 지역사회복지실천의 이해
강의목표 1. 학습목표
1) 지역사회복지실천의 내용과 개념을 설명할 수 있다.
2) 지역사회복지실천에 대한 원칙을 설명할 수 있다.
3) 지역사회복지실천의 목적을 분류하여 설명할 수 있다.

2. 세부내용
1) 지역사회복지실천의 내용과 개념
2) 지역사회복지실천의 원칙
3) 지역사회복지실천의 목적
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
OX 퀴즈

3주차 1차 강의
학습목차
강의명 지역사회복지실천의 가치
강의목표 1. 학습목표
1) 지역사회복지실천의 가치와 윤리에 대한 원칙을 설명할 수 있다.
2) 지역사회복지실천의 주요 관점에 대해 서술할 수 있다.

2. 세부내용
1) 지역사회복지실천의 가치
2) 지역사회복지실천의 윤리
3) 지역사회복지실천의 주요 관점
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
OX 퀴즈

[심화학습]
생각해보기
“지역사회복지실천의 가치와 윤리적 딜레마”
3주차 2차 강의
학습목차
강의명 지역사회복지실천의 역사(1) - 초기 지역사회복지실천의 역사
강의목표 1. 학습목표
1) 초기 지역사회복지에 관하여 설명할 수 있다.
2) 자선조직협회와 인보관 운동을 비교하여 차이점을 제시할 수 있다.

2. 세부내용
1) 지역사회조직 이념의 태동
2) 자선조직협회
3) 인보관운동
4) 자선조직협회와 인보관운동의 비교
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
읽기자료
“헐하우스의 발전단계”

[심화학습]
읽기자료
“자선조직협회와 인보관운동의 비교”
4주차 1차 강의
학습목차
강의명 지역사회복지의 역사(2) - 영국 지역사회복지의 역사
강의목표 1. 학습목표
1) 영국의 지역사회복지의 변천과정을 정리할 수 있다.
2) 영국에서 발표된 보고서가 갖고 있는 역사적 의미를 해석하고, 이를 우리나라 지역사회복지에 적용할 수 있다.

2. 세부내용
1) 근대 지역사회복지의 시작(1800년대 후반~1950년대 초반)
2) 지역사회복지의 태동기(1950년대 초반~1960년대 후반)
3) 지역사회복지의 형성기(1960년대 후반~1980년대 후반)
4) 지역사회복지의 발전기(1980년대 후반~현재)
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
OX 퀴즈

[심화학습]
신문기사

[과제주제 공지]
영국 베버리지 보고서의 내용을 소개하고, 베버리지 보고서가 현재 우리나라 지역사회복지에 어떠한 영향을 주었는지 내용에 대한 자신의 의견을 기술하시오.

※ 과제 주제는 변경될 수 있으며, 확정된 과제 주제 및 구체적인 내용은 4주차에 [과제]메뉴에서 확인하시기 바랍니다.
4주차 2차 강의
학습목차
강의명 지역사회복지의 역사(3) - 미국과 일본 지역사회복지의 역사
강의목표 1. 학습목표
1) 미국의 지역사회복지의 변천과정을 정리할 수 있다.
2) 일본의 지역사회복지의 역사를 서술할 수 있다.

2. 세부내용
1) 미국 지역사회복지의 태동기(1865년~1914년)
2) 미국 지역사회복지의 형성기(1920년대~1950년대)
3) 미국 지역사회복지의 정착기(발전기, 1960년대 이후)
4) 일본 지역사회복지의 역사
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
읽기자료
“레이거노믹스”

[심화학습]
신문기사
5주차 1차 강의
학습목차
강의명 지역사회복지의 역사(4) - 우리나라 지역사회복지의 역사
강의목표 1. 학습목표
1) 우리나라 지역사회복지의 변천과정을 정리할 수 있다.
2) 2000년 이후 우리나라 지역사회복지의 발전과정을 통해 새롭게 등장하는 사회복지 프로그램에 대해 설명할 수 있다.

2. 세부내용
1) 근대 이전의 지역사회복지
2) 근대화시기의 지역사회복지
3) 해방 이후~1960년대 지역사회복지
4) 1970년대~1980년대의 지역사회복지
5) 지역사회복지의 발전기(1990년대 초반~현재)
6) 한국 지역사회복지의 주요 흐름
7) 지역사회복지의 현안과 과제
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
읽기자료
“지역사회복지프로그램 사례소개”

[심화학습]
읽기자료
“장애인 등급제, 사회서비스, 사회서비스원”

[토론주제 공지]
5주차 2차 강의
학습목차
강의명 지역사회복지이론(1)
강의목표 1. 학습목표
1) 지역사회복지이론 중 기능주의이론과 갈등주의이론에 대해 서술할 수 있다.
2) 사회체계이론과 생태이론(생태체계이론)을 비교할 수 있다.

2. 세부내용
1) 기능주의이론(구조기능주의)과 갈등주의이론
2) 사회체계이론과 생태체계이론
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
OX 퀴즈
6주차 1차 강의
학습목차
강의명 지역사회복지이론(2)
강의목표 1. 학습목표
1) 지역사회복지이론 중 자원동원이론과 사회교환이론에 대해 설명할 수 있다.
2) 엘리트이론, 다원주의이론, 사회구성주의이론, 권력의존이론, 사회자본이론, 사회학습이론에 대해 서술할 수 있다.

2. 세부내용
1) 자원동원이론과 사회교환이론
2) 엘리트이론과 다원주의이론
3) 사회구성주의이론과 권력의존이론
4) 사회자본이론
5) 사회학습이론
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
핵심문장
6주차 2차 강의
학습목차
강의명 지역사회복지실천모델(1)
강의목표 1. 학습목표
1) 로스만의 지역사회복지실천모델에 대해 서술할 수 있다.
2) 지역사회개발모델, 사회계획모델, 사회행동모델에 대해 정리하고 각 모델별 특징에 대해 정리할 수 있다.
3) 로스만의 혼합모델이 나오게 된 배경과 특징에 대해 설명할 수 있다.

2. 세부내용
1) 로스만의 지역사회복지실천모델
2) 로스만의 혼합모델
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
OX 퀴즈
7주차 1차 강의
학습목차
강의명 지역사회복지실천모델(2)
강의목표 1. 학습목표
1) 웨일과 갬블의 지역사회복지실천모델에 대해 서술할 수 있다.
2) 테일러와 로버츠의 지역사회복지실천모델을 설명할 수 있다.
3) 포플의 지역사회복지실천모델에 대해 설명할 수 있다.

2. 세부내용
1) 웨일과 갬블의 지역사회복지실천모델
2) 테일러와 로버츠의 지역사회복지실천모델
3) 포플의 지역사회복지실천모델
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
읽기자료
“학자별 유사한 지역사회복지실천모델 정리”
7주차 2차 강의
학습목차
강의명 지역사회실천모델별 사회복지사의 역할
강의목표 1. 학습목표
1) 지역사회개발모델에서 사회복지사의 역할을 제시할 수 있다.
2) 사회계획모델에서 사회복지사의 역할을 설명할 수 있다.
3) 사회행동모델에서 사회복지사의 역할을 설명할 수 있다.

2. 세부내용
1) 지역사회개발모델에서 사회복지사의 역할
2) 사회계획모델에서 사회복지사의 역할
3) 사회행동모델에서 사회복지사의 역할
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
OX 퀴즈

[심화학습]
읽기자료
“지역사회실천모델별 사회복지사의 역할 정리”
8주차 지역사회복지론 중간고사
학습목차
지역사회복지론 중간고사 : 2024-06-28 (금) 00:00 ~ 2024-07-01 (월) 16:59
9주차 1차 강의
학습목차
강의명 지역사회복지실천과정(1)
강의목표 1. 학습목표
1) 지역사회복지실천의 과정을 설명할 수 있다.
2) 지역사회복지실천의 과정 중 문제발견단계에서 사회복지사의 역할에 대해 설명할 수 있다.
3) 지역사회사정단계에서 사용되는 자료수집방법들을 분류할 수 있다.

2. 세부내용
1) 지역사회복지실천과정의 이해
2) 지역사회복지실천과정의 단계(1)
 - 문제발견단계
 - 지역사회사정단계
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
OX 퀴즈
9주차 2차 강의
학습목차
강의명 지역사회복지실천과정(2)
강의목표 1. 학습목표
1) 지역사회복지실천의 과정 중 실행계획수립 및 자원동원단계에서의 활동내용에 대해 설명할 수 있다.
2) 실행단계에서 사용되는 실천적 과제에 대해 서술할 수 있다.
3) 평가단계에서 사용되는 기법을 소개하고, 이를 기술할 수 있다.

2. 세부내용
1) 지역사회복지실천과정의 단계(2)
 - 실행계획수립 및 자원동원단계
 - 실행단계
 - 평가단계
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
핵심문장

[심화학습]
읽기자료
“목적과 목표설정하기”
10주차 1차 강의
학습목차
강의명 지역사회복지실천기술(1)
강의목표 1. 학습목표
1) 지역사회복지실천기술 중 옹호(대변) 기술에 대해 설명할 수 있다.
2) 지역사회복지실천기술 중 네트워크(연계) 기술에 대해 설명할 수 있다.
3) 지역사회복지실천기술 중 조직화 기술에 대해 설명할 수 있다.

2. 세부내용
1) 옹호(대변) 기술
2) 네트워크(연계) 기술
3) 조직화 기술
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
읽기자료
“옹호(대변)기술 사례”

[심화학습]
읽기자료
“설득의 구성요소”
10주차 2차 강의
학습목차
강의명 지역사회복지실천기술(2)
강의목표 1. 학습목표
1) 지역사회복지실천기술 중 자원개발·동원 기술에 대해 설명할 수 있다.
2) 지역사회복지실천기술 중 임파워먼트 기술에 대해 설명할 수 있다.
3) 지역사회복지실천기술 중 지역사회교육 기술에 대해 설명할 수 있다.

2. 세부내용
1) 자원개발·동원 기술
2) 임파워먼트 기술
3) 지역사회교육 기술
4) 지역사회사정 기술
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
사진자료
“자원개발 모습”

[심화학습]
읽기자료
“인적자원을 개발하고 동원하기 위해 사회복지사가 고려해야 할 원칙”
11주차 1차 강의
학습목차
강의명 사회행동의 전략과 전술(1)
강의목표 1. 학습목표
1) 사회행동의 바람직한 전략을 분석하고, 이를 지역사회복지실천에 적용할 수 있다.
2) 사회행동의 전술을 분류하고, 각 전술에 대해 설명할 수 있다.

2. 세부내용
1) 사회행동의 전략
2) 사회행동의 전술(1)
 - 정치적 압력전술
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
읽기자료
“사회행동에 관한 신문기사”
11주차 2차 강의
학습목차
강의명 사회행동의 전략과 전술(2)
강의목표 1. 학습목표
1) 사회행동의 전술 중 법적 행동과 사회적 대결에 대해 설명할 수 있다.
2) 사회행동의 전술 중 언론의 활용과 협상전술에 대해 설명할 수 있다.
3) 정치적 의사결정에 대해 서술할 수 있다.

2. 세부내용
1) 사회행동의 전술(2)
 - 법적 행동과 사회적 대결
 - 언론의 활용과 협상전술
2) 정치적 의사결정
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
읽기자료
“사회행동의 전술 중 법적행동 사례”
12주차 1차 강의
학습목차
강의명 지역사회복지 네트워크(1)
강의목표 1. 학습목표
1) 지역사회보장계획에 대해 설명하고, 수립방법에 대해 나열할 수 있다.
2) 지역사회보장계획의 특징과 추진과정을 설명할 수 있다.
3) 시·도, 시·군·구 지역사회보장계획의 수립에 대해 정리할 수 있다.
4) 지역사회보장계획 수립의 활성화 방안을 제시할 수 있다.

2. 세부내용
1) 지역사회보장계획의 개요
2) 지역사회보장에 관한 계획의 수립
3) 지역사회보장계획의 특징
4) 지역사회보장계획의 추진과정
5) 시·도, 시·군·구 지역사회보장계획의 수립
6) 지역사회보장계획 수립의 활성화 방안
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
OX 퀴즈

[심화학습]
읽기자료
“지역사회보장계획의 연혁”
12주차 2차 강의
학습목차
강의명 지역사회복지 네트워크(2)
강의목표 1. 학습목표
1) 지역사회보장협의체의 목적과 구성, 역할에 대해 서술할 수 있다.
2) 사회복지협의회의 역할과 구성에 대해 기술할 수 있다.
3) 지방분권화의 긍정적 영향과 부정적 영향에 대해 설명할 수 있다.

2. 세부내용
1) 지역사회보장협의체
2) 사회복지협의회
3) 지방분권화
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
읽기자료
“지역사회복지협의체와 지역사회보장협의체의 비교”

[심화학습]
읽기자료
“시·도 사회보장위원회”
13주차 1차 강의
학습목차
강의명 지역사회복지의 추진체계(1)
강의목표 1. 학습목표
1) 공공사회복지추진체계의 종류와 최근 개편된 내용에 대해 설명할 수 있다.
2) 사회복지전담공무원의 역할을 제시할 수 있다.

2. 세부내용
1) 공공사회복지추진체계
2) 사회복지전담공무원
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
읽기자료
“최근 지역사회복지에서 해결해야 할 과제”

[심화학습]
읽기자료
“지역사회서비스 투자사업 관련 자료”
13주차 2차 강의
학습목차
강의명 지역사회복지의 추진체계(2)
강의목표 1. 학습목표
1) 민간사회복지추진체계 중 사회복지관의 업무 내용 및 기능, 기본원칙에 대해 기술할 수 있다.
2) 민간사회복지추진체계 중 공동모금회의 업무 내용 및 기능, 기본원칙, 모금 및 배분방법에 대해 설명할 수 있다.

2. 세부내용
1) 사회복지관
2) 공동모금
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
사진자료
“지역사회복지관”, “공동모금회의 활동장면”
14주차 1차 강의
학습목차
강의명 지역사회복지의 추진체계(3)
강의목표 1. 학습목표
1) 민간지역사회복지추진체계 중 자활사업에 대한 내용과 기관에 대해 분석하고, 설명할 수 있다.
2) 민간지역사회복지추진체계 중 지역아동센터에 대해 소개할 수 있다.
3) 민간지역사회복지추진체계 중 자원봉사센터와 활동에 대해 서술할 수 있다.

2. 세부내용
1) 자활사업
2) 지역아동센터
3) 자원봉사센터
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
신문기사

[심화학습]
읽기자료
“한국자원봉사협의회에 대한 소개”
14주차 2차 강의
학습목차
강의명 사회적 경제, 지역사회복지운동
강의목표 1. 학습목표
1) 사회적 경제의 종류와 각 사업내용을 소개하고, 설명할 수 있다.
2) 지역사회복지운동의 특징과 의의, 필요성을 기술할 수 있다.
3) 지역사회복지운동의 주체, 유형, 특성을 파악하여 활성화를 위한 대안을 수립할 수 있다.

2. 세부내용
1) 사회적 경제
2) 지역사회복지운동
3) 주민참여
학습자료

(과제 개요 및 제출기간 포함)

[사전학습]
OX 퀴즈
15주차 지역사회복지론 기말고사
학습목차
지역사회복지론 기말고사 : 2024-08-16 (금) 00:00 ~ 2024-08-19 (월) 16:59

수료 및 평가기준

출석률 80% 이상, 상대평가 점수 60점 이상 수료 (실습과목 및 수강인원 10인 이하인 경우 절대평가로 진행됩니다)

출석률
20%
15주차
중간고사
25%
1회
기말고사
25%
1회
퀴즈
5%
1회
토론
5%
글작성 1회 댓글 3회
과제
15%
1회
수업참여도
5%
사이버 OT 시청 학습계획 또는 질의하기 2회
유의사항
  1. 출석율 80% 미만, 총점 40점 미만, 정기시험(중간, 기말고사) 미응시시 성적에 상관없이 미수료
  2. 유의사항: 시험 대체 수단 없음, 시험 응시기회 1회, 출결 관련 지각처리 없음

성적분포

A학점
30% 이내
B학점
A등급을 포함한 70% 이내
C학점 이하
B등급 이상을 제외한 나머지 비율
유의사항
  1. 성적평가는 교수별 상대평가로 진행
  2. 상대평가는 9등급(A+ ~ F)으로 하고, 위 표의 비율을 기준으로 성적을 부여함

평가기간 및 성적이의 신청기간

평가기간 및 성적이의 신청기간
구분 평가기간 성적확인 및 이의신청 기간
중간고사 2024-06-28 (금) 00:00 ~ 2024-07-01 (월) 16:59 까지 2024-07-08 (월) 10:00 ~ 2024-07-09 (화) 23:59 까지
기말고사 2024-08-16 (금) 00:00 ~ 2024-08-19 (월) 16:59 까지 2024-08-26 (월) 10:00 ~ 2024-08-27 (화) 23:59 까지
퀴즈 2024-06-12 (수) 00:00 ~ 2024-06-25 (화) 23:59 까지 2024-07-08 (월) 10:00 ~ 2024-07-09 (화) 23:59 까지
토론 2024-06-05 (수) 00:00 ~ 2024-06-18 (화) 23:59 까지 2024-08-26 (월) 10:00 ~ 2024-08-27 (화) 23:59 까지
과제 2024-05-29 (수) 00:00 ~ 2024-07-23 (화) 23:59 까지 2024-08-26 (월) 10:00 ~ 2024-08-27 (화) 23:59 까지
유의사항
  1. 단순히 낮은 성적에 대한 문의는 불가능하며, 성적이나 채점에 이상이 있는 경우에만 문의하시기 바랍니다.
  2. 성적이의 신청기간은 교수님의 사정에 따라 변동이 있을 수 있습니다. 변동 시에는 미리 공지해 드리겠습니다.
  3. 최종성적확인 기간은 학점인정신청 기간 등에 의해 조정될 수 있습니다.

수업진행 방법

  • 1) 100% 온라인 수업
  • 2) HTML5 (PC 및 모바일 동일한 콘텐츠 학습 가능), VOD

강의유형

이론중심
O
토론, 세미나 중심
실기중심
이론 및 토론, 세미나 병행
이론 및 실험, 실습 병행
이론 및 실기 병행