- 학습과정명
- 정신건강론
- 교강사명
- 최광수
- 수강료
- 300,000원 → 51,000원
- 학점 / 정원
- 3학점 / 40명
- 수업방식
- 원격수업
- 수강대상자
-
- 학습기간
- 2026-11-13 ~ 2027-02-25
수업개요
현대인의 정신건강을 이해하고 정신건강의 증진을 위한 기본적 지식과 실천역량을 함양하는 데 목적이 있다.
이를 위해 정신건강의 개념, 인간발달과 정신건강, 정신건강과 적응 및 스트레스 대처, 정신건강 문제와 정신질환(장애), 관련 제도와 서비스에 대한 전반적인 내용을 학습한다.
교과목 학습목표
1. 정신건강의 개념과 조건에 대하여 설명할 수 있다.
2. 정신건강과 적응 및 현대인의 환경적 스트레스와 정신건강의 관계, 그리고 스트레스 대처에 대하여 실생활에서의 예를 들어 설명할 수 있다.
3. 정신장애의 증상과 진단에 대하여 설명할 수 있다.
4. 정신건강과 관련된 주요 이론들 즉, 정신역동이론, 인지·행동주의이론, 인본주의이론의 주된 관점들을 제시할 수 있다.
5. 정신장애 이론, 정신장애 종류 및 관련 내용을 분류할 수 있다.
6. 인간의 발달을 전생애주기적 관점으로 바라보고, 각 단계에서의 발달의 특성과 과업을 정리할 수 있으며, 이에 따른 정신건강의 이슈와 쟁점들에 대하여 설명할 수 있다.
7. 정신건강과 관련된 실천이론들의 주된 관점이 무엇인지 핵심용어들로 설명할 수 있다.
8. 정신건강과 사회복지의 관계 속에서, 정신건강과 관련된 제도와 사회복지서비스에 대해 구체적인 예를 들어 제시할 수 있다.
9. 주요 정신건강 이슈별(학대·방임, 성폭력, 가정폭력, 자살, 이혼 및 재혼, 다문화가족) 사회복지실천에 대하여 설명할 수 있다.
교재 및 참고문헌
[주교재]
1. 이형석(2021), 정신건강론, 동문사
2. 유수현 외(2025), 정신건강론, 양서원
[부교재]
1. 강상경 외(2022), 정신건강사회복지론, 학지사
2. 최송식 외(2024), 정신건강론, 학지사
학습목차
수료 및 평가기준
출석률 80% 이상, 상대평가 점수 60점 이상 수료
(실습과목 및 수강인원 10인 이하인 경우 절대평가로 진행됩니다)
성적분포
수업진행 방법
강의유형
